1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 报告/分析
  5. 教育

2023年如何设计基于新课标的初中化学项目化作业？.docxVIP

2023年如何设计基于新课标的初中化学项目化作业？.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多
    如何设计基于新课标的初中化学工程化作业？ 什么是工程化作业？ 工程化作业是指学生已经学习了相关核心内容后，应用知识和学科观念在课下做的工程。工程化作业要凸显工程学习的特征：以工程成果为驱动，学生要经历完整的工程活动，要进行工程成果的汇报。工程化作业有别于家庭小作业、小实验，它是一个系统，按照新课标的要求，聚焦在课堂教学中的核心知识，尤其要注重学生解决实际问题能力的开展，要配备相应的评价标准和指标，及时予以评价反响。 为什么要设计工程化作业？ 作业不仅仅是课上学习的稳固，也要发挥全面的育人价值，作业既可以援助教师诊断学习效果、改良教学方法，也可以援助学生进行自我诊断，开展问题解决能力、态度价值观

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    158****0219 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    企业人力资源管理师持证人

    请付费阅读确认后再下载，谢谢。

    咨询Ta 进入空间
    领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >