2023年人教版一年级数学上册《8、7、6加几》学案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 人教版一年级数学上册《8、7、6加几》学案 教学内容 练习十九 总课时 11 第 5 课时 教学目标 使学生会用学过的数学知识解决简单的实际问题，训练学生用不同方法解决同一个问题，感受数学在日常生活中的作用。 教学重、难点 训练学生用不同方法解决同一个问题 预设教学流程 教学随笔 一、基本练习 1、 口算（抢答） 6+5 6+7 8+6 9+3 8+8 9+8 6+8 7+4 9+4 8+5 8+7 7+9 2、 练习十九第5题，学生独立完成。在书上写得数，教师巡视，并订正。 二、 创设情境 1、 练习十九的第3题 先出示转盘，让学生弄清题意，转动转盘，知道用中心的数依次去加外面的每一个数。 然后让同座相互说，在让四人小组进行接力赛，看哪组算的又对又快。 2、 练习十九的第4题 用课件出示贝壳图。让学生讲图意，问：一共有多少个贝壳？ 你