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- 2023-02-11 发布于上海
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会计学; 中考语文卷中,连续出现了课内外文言文比较阅读,增加了课外古文的阅读量。这类题目出题的原则就是“考题在课外,答案在课内”,这就需要我们在复习阶段,系统地梳理课文中出现过的文言知识。; 纵观近年各地中考试题,文言虚词的考查主要包括以下三个方面的内容:
一是虚词在语境中的意义;
二是虚词在文言句中的翻译;
三是虚词在朗读中的作用。; 初中阶段常见的文言虚词有15个:之、其、何、以、于、为、而、则、乃、若、且、虽、然、乎、焉。本节课先讲解前6个虚词的意义与用法,下一节课讲解余下的9个虚词的意义与用法。 ;;(一)用作代词,有以下两种情况:
1. “之”可以代人、代物、代事。译为“他”、“她”(他们)、“它”(它们)等。如:
①愿陛下亲之信之……事无大小悉以咨之(代人,他们)
②肉食者谋之(代事,这件事)
③操蛇之神闻之(代事,这件事)
④太医以王命聚之……谨食之(代物,指蛇)。 ;; 2.“之”用作指示代词,表近指,可译为“这”。如:
①有良田、美池、桑竹之属。(《桃花源记》)
②曾不能损魁父之丘。(《愚公移山》);; 3.“之”用作结构助词,用在主谓之间,起取消句子独立性的作用,可不译。如:
①虽我之死,有子存焉。 ②予独爱莲之出淤
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