2.1 有理数-七年级数学上册同步提优练习（北师大版）（原卷版）.docxVIP

2.1有理数 知识点管理瞄准目标，牢记要点 知识点管理 归类探究夯实双基，稳中求进 归类探究 1正数和负数的概念 1 正数和负数的概念 正数和负数的概念 负数：比0小的数 正数：比0大的数 0既不是正数，也不是负数 注意：①字母a可以表示任意数，当a表示正数时，-a是负数；当a表示负数时，-a是正数；当a表示0时，-a仍是0。（如果出判断题为：带正号的数是正数，带负号的数是负数，这种说法是错误的，例如+a,-a就不能做出简单判断） ②正数有时也可以在前面加“+”，有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。 题型一：正数和负数的意义 【例题1】（2020·陕西西安市·七年级期末）如果表示零上5℃，那么零下10℃可记为（ ） A． B． C． D． 【点睛】本题考查了正数和负数，相反意义的量用正数和负数表示． 变式训练 【变式1-1】（2020·浙江杭州市·七年级期末）如果收入34元记作元，那么支出20元记作（ ）元． A． B． C． D． 【变式1-2】（2020·灌云县远扬双语学校七年级月考）如果规定向东走为正，那么“－2米”表示 ： ______． 【变式1-3】（2019·浙江温州市·七年级期中）某天瓯海区天气预报显示：最高气温是零上，最低气温是零下．我们把零上记为，那么零下可记为____． 2具有相反意义的量 2 若正数表示某种意