2027届高考语文专题复习：辨析并修改病句.pptxVIP

辨析并修改病句2027届语言文字运用

3.学会根据语病的错误病因，对症下药，综合运用辨析、修改语病的方法技巧。1.掌握语病的六种常见类型（搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明以及不合逻辑）。2.明确常见语病产生的原因和规律。教学目标

教学重点掌握语病的六种常见类型（搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明以及不合逻辑）及其产生的原因和规律。学会根据语病的错误病因，对症下药，综合运用辨析、修改语病的方法技巧。教学难点重点难点

卷别试题类型分值考查重点2026全国Ⅰ卷指出序号并修改4分句式杂糅、成分残缺2026全国Ⅱ卷划横线部分修改4分不合逻辑2025新课标Ⅰ卷指出序号并修改4分重复赘余、不合逻辑2024新课标Ⅰ卷指出序号并修改4分不合逻辑、成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当2024新课标Ⅱ卷划横线部分修改4分搭配不当、语序不当2024全国甲卷指出序号并修改4分语序不当、搭配不当，成分赘余2023新课标Ⅰ卷指出序号并修改6分成分残缺、搭配不当2023新课标Ⅱ卷划横线部分修改4分成分残缺、搭配不当2023全国甲卷指出序号并修改3分不合逻辑2023全国乙卷划横线部分修改3分重复赘余考情速览

辨析并修改语病是近几年高考必考的考点，不过题型稳中有变，近几年来，从原先的选择题考查形式转变为要求考生对一段文字中的语句进行修改，即从客观题便为了主观题。总体而言，呈现出