2023年人教版一年级数学上册《8、7、6加几》教案设计.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 人教版一年级数学上册《8、7、6加几》教案设计 【教学目标】：巩固前一节课所学的加、减法应用题的解答方法、提高计算能力。 【教学重难点】：巩固前一节课所学的加、减法应用题的解答方法 【教学准备】：练习用具 【教学过程】： 一． 复习 口算：8＋9 9＋5 7＋8 6＋5 6＋8 8＋8 10－7 9－6 9＋3 二． 指导练习 1． 出示课本108页第1题。 （1）观察画面，家用自己的语言叙述画面的内容。 这一道题告诉我们哪两个条件？要我们求什么？ 要求一共有多少只鸡，该怎样列式？8＋4＝12（只） 为什么这样列式 ？8加4怎样计算？ 应用题要记住写单位名称，最后要口答：一共有14只鸡。 （2）这一道题，除了刚才的分法，还有没有不同的分法，用自己的话，口头编一道求一共有多少只鸡的应用题。编好后，让全班列式计算。 2． 出示课本108页的第3题。 观察画