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- 2023-02-17 发布于四川
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Unit 3 Could you please tell me where therestrooms are?
单元分析
本单元围绕游览出行这一话题展开学习。Seclion A以购物和去游乐园游玩等日常活动为切入点,通过问路、 指路的话语进行语言的操练和学习,学生可以通过模拟日常生活的场景来体会、感受和领悟本单元的语言目标内 容。在Section A部分,要求学生重点掌握并能熟练、正确地运用以下内容:一、在语言功能和结构方面:(1)得 体地运用礼貌语句问路及咨询信息,例如:Excuse me, do you know where I can…/Could you please (ell me how to get to-* /Can you tell nw* /I wonder where we should??,; (2)礼貌地、得体地指路或提供信息,例如:Sure…或得 体地给予否定回答,如:Sorry, Im not sure how to gel there. 12>在词汇方面:学会教材里呈现的日常活动的短语 和相关处所的名词,以及问路、指路及咨询、提供相关信息的短语等;(3)在语法方面:学会带有wh 一疑问词的 宾语从句。
The Fourth Period—Section B(2a_2d)I、Teaching Important Points【教学重点】
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