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小班体育游戏教案《勇敢的鸡宝宝》含反思
【--小班体育教案】
小班体育嬉戏教案《英勇的鸡宝宝》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿探究并说出彩绳的不同玩法,巩固走、跑、跳和平衡等动作,能乐观地参加嬉戏,快来看看幼儿园小班体育嬉戏《英勇的鸡宝宝》含反思教案吧。
◆活动目标:
1.巩固走、跑、跳和平衡等动作。
2.探究并说出彩绳的不同玩法。
3.能乐观地参加嬉戏。
4.熬炼幼儿的团结协作力量。
5.体验人多力气大,同伴间应当相互合作的情感。
◆活动预备:
◎小鸡头饰每人一个、彩绳每人一条、老鹰头饰一个。
◎欢快的音乐。
◆活动过程:
☆导入老师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡,鸡妈妈带小鸡随音乐做热身运动。
小鸡小鸡扇翅膀,(上肢运动)小鸡小鸡啄虫子,(下蹲运动)小鸡小鸡理理毛,(体侧运动)小鸡小鸡磨爪子,(腹背运动)小鸡小鸡跳跳舞。(跳动运动)
☆探究1.取彩绳老师:妈妈带小鸡去捉虫子(彩绳),每只小鸡捉一条虫子。
2.玩彩绳幼儿想象将虫子变成彩绳,一起玩彩绳。
老师:我们把小虫子当做彩绳,一起玩一玩,看谁玩的和别人不一样。
☆嬉戏配班老师扮演老鹰抓小鸡,被抓到的小鸡到一旁休息。
老师:老鹰来了,宝宝快跑啊,我们一起打老鹰吧。
☆整理用彩绳做小车,随音乐开车回到活动室,结束活动。
老师:鸡宝宝们真英勇,战胜了老鹰,咱们一起开车回家吧。
◆活动建议:
这是一个综合性的体育活动,活动前,老师要保证活动场地的平整、无障碍物,保证幼儿活动时的平安。
本活动的重点是探究彩绳的多种玩法,老师可引导幼儿将彩绳摆成不同路线,不同的距离,丰富嬉戏的形式。嬉戏时,老师应反复提示幼儿不要推挤,避开发生碰撞,要留意平安。活动中,老师要留意观看幼儿,调控活动的密度和强度,对于体弱和动作迟缓的幼儿,要给与必要的鼓舞和关心,同时要留意动静交替,不要使幼儿过于疲惫。
活动中的彩绳可用布条编成辫子来代替。
教学反思:
整个活动过程,思路比较清楚,教态自然,能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。
小百科:鸡是一种家禽,家鸡源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。
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