2022年安徽工业大学度高层次人才招考聘用预模拟检测试卷【共500题含答案解析】.docxVIP

2022年安徽工业大学度高层次人才招考聘用预模拟检测试卷【共500题含答案解析】.docx

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2022年安徽工业大学度高层次人才招考聘用预模拟检测试卷【共500题含答案解析】 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共500题 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.单选题(共260题) 1.对于实施西部大开发战略,叙述错误的是_____。 A: 是实现共同富裕,加强民族团结,保持社会稳定和边疆安全的战略举措 B: 是扩大国内有效需求,实现经济持续快速增长的重要途径 C: 是实现现代化建设第二步战略目标的客观需要 D: 是适应世界范围结构调整,提高我国国际竞争力的迫切要求 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C 【解析】C。实施西部大开发战略的意义:是扩大国内有效需求、保持经济持续快速健康发展的重大举措;是加快经济结构调整、促进产业结构升级的迫切要求;是增进民族团结、保持社会稳定和巩固边防的根本保证;是逐步缩小地区差距、最终实现共同富裕的必然要求;是实现现代化建设的第三步战略目标的必然要求。 本题所属考点-题库原题 2.世界卫生组织2013年4月3日宣布,将.2013年4月3日“世界卫生日”的主题确定为_____ 这一隐蔽性的全球性公共卫生问题。 A: 艾滋病 B: 抑郁症 C: 高血压 D: 心脏病 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:世界卫生组织2013年4月3日宣布,将2013年“世界卫生日”的主题确定为高血压这 一隐藏的全球性公共卫生问题,呼吁世界各国强化努力,有效预防和控制髙血压,创建促进健康行为的环境。故 本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 3.消费的对象只有生产出来,才谈得上消费。如果没有汽车业的发展,人们就不可能享受到汽车进入家庭,成为代步工具的乐趣。这说明_____。 A: 生产是“源”,生产决定消费的对象 B: 消费是生产的目的 C: 消费对生产具有导向作用 D: 消费为生产创造出新的劳动力 参考答案: A 本题解释: 参考答案:A 答案解释:A[解析]我们消费的对象,首先必须生产出来,否则就无从消费。如题干所说如果没有汽车业的发展,人们就不可能享受到汽车进入家庭,成为代步工具的乐趣。从这个意义上说,生产是“源”,生产决定消费的对象。 本题所属考点-题库原题 4.两汉时期“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是_____ A: 压制知识分子 B: 加强君主专制统治 C: 完善法律机制 D: 区别对待古代文化 参考答案: B 本题解释:【答案】B.解析:秦始皇焚书坑儒,意在维护统一的集权统治,进一步排除不同的政治思想和见解。汉武帝时西汉国力强盛,但是社会也潜伏着危机,为了加强中央集权,积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,加以改造,使儒家思想更能适应政治上“大一统”的需要,更适应专制主义中央集权的需要。故本题答案为B。 【考点】历史 中国古代史 本题所属考点-题库原题 5.横线②处为公文的发文字号,书写正确的是_____。 A: (2014)(570号) B: 〔2014〕570号 C: [2014]570号 D: 2014[570号] 参考答案: B 本题解释:【参考答案】B【解析】《党政机关公文格式》(GB/T 9704—2012)中规定,发文字号编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。因此,本题正确答案为B。 本题所属考点-题库原题 6.我国历史上的“半部论语治天下”说的是_____。 A: 赵普 B: 萧何 C: 司马伦 D: 范增 参考答案: A 本题解释:【解析】A。 本题考查历史常识。典出宋?罗大经《鹤林玉露》卷七:宋初宰相赵普,人言所读仅只《论语》而已。太宗赵光义因此问他。他说:“臣平生所知,诚不出此,昔以其半辅太祖(赵匡胤)定天下,今欲以其半辅陛下致太平。”所以有“半部论语治天下”这样的典故。所以选择A选项。 本题所属考点-题库原题 7.254个志愿者来自不同的单位,任意两个单位的志愿者人数之和不少于20人,且任意两个单位志愿者的人数不同,问这些志愿者所属的单位数最多有几个?_____ B: 1 C: 2 D: 3 参考答案: B 本题解释: 正确答案是C 考点 趣味数学问题 解析 设A 8.“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是_____。 A: 创造性 B: 学会学习 C: 学习迁移 D: 元认知策略 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C。参考解析:此题是对学习迁移的含义的考查。“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”都体现了学习的迁

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