第6课 青春风采 第1课时.pptVIP

八年级下册《青春风采》 给人后退感和伸缩感。 暖 色： 冷 色： 对比色： 给人热烈、活泼的感觉和一种积极向上的视觉印象。 给人清爽、冷静的感觉和一种平静温和的视觉感受。 色彩的对比，给人一种强烈、醒目的感觉。 给人以严肃、冷静的感觉。 无色彩： 浅 色： 深 色： 浅灰给人前进和伸展的感觉。 展示与评价 说说自己的服装是怎样实行色彩搭配的，有什么独特的创意与想法。 选出心中最喜欢的服装，说一说喜欢的原因。 作业要求： 为自己搭配一套充满活力的服装，这套服装须符合你的年龄、个性、体形和脸型的服装。 给人后退感和伸缩感。 暖 色： 冷 色： 对比色： 给人热烈、活泼的感觉和一种积极向上的视觉印象。 给人清爽、冷静的感觉和一种平静温和的视觉感受。 色彩的对比，给人一种强烈、醒目的感觉。 给人以严肃、冷静的感觉。 无色彩： 浅 色： 深 色： 浅灰给人前进和伸展的感觉。 给人后退感和伸缩感。 暖 色： 冷 色： 对比色： 给人热烈、活泼的感觉和一种积极向上的视觉印象。 给人清爽、冷静的感觉和一种平静温和的视觉感受。 色彩的对比，给人一种强烈、醒目的感觉。 给人以严肃、冷静的感觉。 无色彩： 浅 色： 深 色： 浅灰给人前进和伸展的感觉。 第6课 青春风采 （第1课时） 《青春风采》 第6课 青春风采 第1课时给人后退感和伸缩感。 暖 色： 冷 色： 对比色： 给人热烈、活泼的感觉和一种积极向上的视觉印象。 给人清爽、冷静的感觉和一种平静温和的视觉感受。 色彩的对比，给人一种强烈、醒目的感觉。 给人以严肃、冷静的感觉。 无色彩： 浅 色： 深 色： 浅灰给人前进和伸展的感觉。 展示与评价 说说自己的服装是怎样实行色彩搭配的，有什么独特的创意与想法。 选出心中最喜欢的服装，说一说喜欢的原因。 作业要求： 为自己搭配一套充满活力的服装，这套服装须符合你的年龄、个性、体形和脸型的服装。 给人后退感和伸缩感。 暖 色： 冷 色： 对比色： 给人热烈、活泼的感觉和一种积极向上的视觉印象。 给人清爽、冷静的感觉和一种平静温和的视觉感受。 色彩的对比，给人一种强烈、醒目的感觉。 给人以严肃、冷静的感觉。 无色彩： 浅 色： 深 色： 浅灰给人前进和伸展的感觉。 给人后退感和伸缩感。 暖 色： 冷 色： 对比色： 给人热烈、活泼的感觉和一种积极向上的视觉印象。 给人清爽、冷静的感觉和一种平静温和的视觉感受。 色彩的对比，给人一种强烈、醒目的感觉。 给人以严肃、冷静的感觉。 无色彩： 浅 色： 深 色： 浅灰给人前进和伸展的感觉。 服饰有哪些功能呢？ 取暖 遮身 装饰 …… 服饰除了有不同的功能之外，在它的分类上又有那些不同呢？ 运动服 博士服 硕士服 了解展示服装和成衣。 说出几种不同场合的服装。谈谈我们中学生着装应该注意哪些方面。 不同颜色的服装搭配，会给同学们怎样的感受呢？ 给人后退感和伸缩感。 暖 色： 冷 色： 对比色： 给人热烈、活泼的感觉和一种积极向上的视觉印象。 给人清爽、冷静的感觉和一种平静温和的视觉感受。 色彩的对比，给人一种强烈、醒目的感觉。 给人以严肃、冷静的感觉。 无色彩： 浅 色： 深 色： 浅灰给人前进和伸展的感觉。 它们是什么色调？给你怎样的感觉？ 思考： 不同的职业和体形，应该怎样进行色彩搭配？ 作业要求： 为自己搭配一套充满活力的服装，这套服装须符合你的年龄、个性、体形和脸型的服装。 第6课 青春风采 第1课时 第6课 青春风采 第1课时 例如：先设计服饰稿，再填颜色！ 八年级下册《青春风采》 给人后退感和伸缩感。 暖 色： 冷 色： 对比色： 给人热烈、活泼的感觉和一种积极向上的视觉印象。 给人清爽、冷静的感觉和一种平静温和的视觉感受。 色彩的对比，给人一种强烈、醒目的感觉。 给人以严肃、冷静的感觉。 无色彩： 浅 色： 深 色： 浅灰给人前进和伸展的感觉。 展示与评价 说说自己的服装是怎样实行色彩搭配的，有什么独特的创意与想法。 选出心中最喜欢的服装，说一说喜欢的原因。 作业要求： 为自己搭配一套充满活力的服装，这套服装须符合你的年龄、个性、体形和脸型的服装。 给人后退感和伸缩感。 暖 色： 冷 色： 对比色： 给人热烈、活泼的感觉和一种积极向上的视觉印象。 给人清爽、冷静的感觉和一种平静温和的视觉