体验式培训十年.pptxVIP

体验式培训新发展从态度到技能、知识彭 涛第1页，共13页。听到这段音乐你有什么感想SS闪电部队在前进 空气布满紧张的气氛，大战即将来临，　泪水划过母亲的脸庞，祖国就在身后，　远方传来敌军的脚步声，大地在颤抖，　是捍卫正义的时候了，热血早已澎湃，　干枯树枝上最后一片树叶被寒风打落，　闪电撕破了远处承重的黑幕，看，是SS部队在前进。第2页，共13页。如果口述会是什么样的效果第3页，共13页。体验式培训是教育的最早形态从步履蹒跚到牙牙学语（包括游戏）古代的游学教育——行千里路胜读万卷书传统的技能教育（游泳、驾驶）第4页，共13页。十年前开始系统提及——体验式培训刘力、人众人、拓展训练从拓展训练中体现的人文关爱2000年后的迅速复制与普及第5页，共13页。拓展训练只能解决一个问题 知识技能态度且具有不可重复性第6页，共13页。态度问题解决之后呢体验式培训的更高境界 情景式培训 角色模拟扮演 沙盘实战演练第7页，共13页。情景式培训IBM——MOT 关键时刻（Moment of Truth） 以服务促销售，显著提高销售技能引进企业：联想、用友第8页，共13页。角色模拟扮演壳牌计划招募和培养未来的亚洲商业人才地点：马来西亚（卡兰威）参与人数：47名学生(中澳马埃韩菲新)项目：商业模拟挑战项目要求：为虚拟国家Gourami的壳牌公司制定一个15亿美元的投资计划，其中涉及复杂的商业、社会（政治、宗教、文化）和环境问题。第9页，共13页。沙盘模拟培训啤酒游戏经管技能沙盘实战演练第10页，共13页。沙盘模拟的特点提高经管技能（理论与实践）学员参与度极高案例教学的新突破——案例生成器试错成本低（向失败学习）具有可重复性和不确定性（博弈）应用范围广(战略决策、经管工具使用、人力资源、企业信息化等)非常有效但并非万能第11页，共13页。正确对待游戏的作用游戏是人生的抽象。人就是在游戏中学会怎样生活，怎样与他人相处，怎样适应并利用世界上的种种规则，并在这个过程中确立自己的人格。人生是永不停息的博弈过程，博弈意味着通过选择合适策略达到合意结果。作为博弈者，最佳策略是最大程度的利用游戏规则。第12页，共13页。谢谢大家！祝您成功！第13页，共13页。词语：培训 拼音：péixùn 解释：培养训练。徐怀中《西线轶事》八：“在人们印象中，严莉似乎是经过专门培训，预先为女兵班准备好了这样一个各方面都很成熟的班长。” 词语：什么 拼音：shén me 解释：亦作“什末”。同“甚麼”。1.疑问代词。表示疑问。《坛经·机缘品》：“师曰：‘汝曾作什么来？’”五代王定保《唐摭言·公荐》：“奇章公始来自江黄间，置书囊於国东门，携所业先诣二公……韩始见题，而掩卷问之曰：‘且以拍板为什么？’”《景德传灯录·法达禅师》：“祖又曰：‘汝名什么？’对曰：‘名法达。’”鲁迅《呐喊·药》：“好香！你们吃什么点心呀？”李广田《＜散文三十篇＞序》：“若问这些文章到底有什末意义，勉强说，也不过是多少地反映了那个旧社会的某些方面。”疑问代词。表示无须，不必。唐吕岩《劝世》诗：“衣食随缘，自然快乐；算是甚命，问什么卜？！”元无名氏《赚蒯通》第四折：“若是汉天子早把书明降，韩元帅免受人诬罔……我蒯彻也粧什麼风魔，使什么伎俩！”如：你说呀，装什么哑巴！3.疑问代词。虚指。表示不肯定的事物。张天翼《春风》：“于是河沿上走着的人闻到了一种什么花香，还夹着一种腥味儿。”茅盾《子夜》三：“这‘缺少了什么似的’感觉，即使是时隐时现，可是总常在她心头。”《朱自清文集·自序》：“用‘你我’做书名，没有什末了不得的理由；至多只是因为这是近年来所写较长的一篇罢了。”郭小川《在大沙漠中间》诗：“尊敬的读者啊，我必须在这里写点什么。”疑问代词。任指。表示无例外。张天翼《儿女们》二：“还有许多不安分的家伙入了他们的伙，他们到处放火，把什么都抢得精光。”老舍《骆驼祥子》十二：“什么也不行，什么也不会，自己只是个傻大黑粗的废物！”疑问代词。任指。用于前后照应，表示前者决定后者。如：什么地方种什么庄稼，要根据自然条件而定。疑问代词。用于列举，表示等等、之类的意思。老舍《龙须沟》第二幕：“小偷儿什么的，差不离快断了根！”孙犁《白洋淀纪事·女保管》：“她原是一个女短工，专给地主家拆洗衣服，侍候坐月子什么的。”疑问代词。用于否定。表示不同意、不以为然。鲁迅《呐喊·孔乙己》：“孔乙己睁大眼睛说：‘你怎么这样凭空污人清白……’‘什么清白！我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。’”如：什么不知道，昨天我还提醒你来着。疑问代词。表示愤慨、不满或惊讶。鲁迅《野草·狗的驳诘》：“‘什么！？’我气愤了，觉得这是一个极端的侮辱。”如：挤什么！按次序来。如：什么！都九点了，咱们得马上动身了。 词语：形态 拼音：xíngtài 解释：形状神态；形状姿态。