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小学生学习问题案例分析 官港中心校 徐凡 我担任六年级的语文教学工作，鲁达是我的学生，上课的时候总是听一会儿， 就不自觉地东瞧瞧、西看看，桌面上有什么东西都想玩，一枝铅笔、一块橡皮都能让 他玩上半堂课，每堂语文课，我都要提醒他几次。自然，没少挨批评。家长方面也很 重视。可是，他还是老样子。一堂课上要溜几回神，等到老师提醒而转过神来听课时， 由于没听到前面的知识而跟不上，所以又去玩手边的东西。考试成绩自然不好，教师 和家长都着急。