《巧手工艺坊-奇 妙 绳 结》（课件）-四年级上册劳动苏教版.pptxVIP

奇 妙 绳 结;活动背景：绳结，在日常生活和生产实践中，常常可以看见它的身影，即使是小学生，也要经常跟绳结打交道，如：系红领巾、系鞋带、系衣服上的装饰带等等。让学生掌握一些基本的打绳结方法及体会绳结的妙用是地校活动领域的一项内容，对于提高学生的生活审美能力有着极为重要的意义。根据绳结的不同用途，又可开发出绳结的编织、装饰等不同的小主题。本课时连接篇为系列活动的起始篇，以激发兴趣、调动已有知识经验解决一些绳结连接的实际问题为主。;活动目标： 1.价值体认：通过活动了解中国结的起源和蕴含的文化传承，使学生热爱传统文化，关注社会发展，增强民族自豪感。 2.责任担当：通过小组合作，培养学生合作意识和团队精神，树立在合作探究中收集处理信息和乐于表达交流的能力，并以传承民族文化为己任。 3.问题解决：通过看视频了结绳结用途和编法，掌握绳结的正确打法，在动手实践中培养劳动技能。 4.创意物化：小组合作编制多彩绳结的时候赋予时代特色，培养创新意识和创新精神。;活动重点： 1.探究打中国结（鞭炮结）的步骤。 2．通过动手打绳结，让学生体验动手实践与探究的快乐，并受到传统文化的熏陶。 活动难点：通过小组合作探究与实践，掌握中国结的正确打法。 教学准备：课件、彩色绳子、儿童剪刀，奖励贴若干枚; ; ;积极思考 大胆发言 团结互助 保证纪律 ;中国结手链;中国结手链; ;; ;探究交流应该注意的问题 1.结合提示，我们在编织鞭炮结的时候应该注意什么问题？ 2.评价：你的提醒很重要。 3.老师要提醒大家的是： ①.上方不要拉太紧 ②.横向压在竖向上; ;鞭炮结; ;;;知识源自点滴