小学数学人教五年级上册数学广角——植树问题《植树问题》教学课件.pptVIP

小学数学人教五年级上册数学广角——植树问题《植树问题》教学课件.ppt

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间隔 为了美化环境,小区物业准备在楼前这三块长20米的草坪一边种树,每隔5米种一棵,你能帮忙设计一个植树方案吗? ① ② ③ 合作任务 1.请各小组选择其中的一个间隔,用自己喜欢的方式展开探究。(可以画线段图,也可以利用老师提供的学具) 2.想一想:在三种不同的植树情况中,间隔数和棵数之间各有怎样的关系? 3.小组长负责填写好实验记录单。 两端都种 只种一端 两端不种 两端都种 只种一端 两端不种 阳光小学要在全长100米的小路一边种树,每隔2米种一棵(两端都种),一共需要多少棵树苗? 算一算 两端都种:100÷2+1=51(棵) 只种一端:100÷2=50(个)=50(棵) 两端不种:100÷2-1=49(棵) 答:一共需要49棵树苗。 下面每一题相当于植树问题中哪一种情况? 1、广场上的钟声( ) 2、音乐中的“五线谱” ( ) 3、衣服上钉的纽扣( ) 4、成语“一刀两段” ( ) 【 A、两端都种 B、只种一端 C、两端不种 】 选一选 A A B C 1、在一条全长2千米的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50米安装一座。一共要安装多少座路灯? 练一练 2千米=2000米 2000÷50=40(段) 40+1=41(座) 41×2=82(座) 答:一共要安装82座路灯。 2、一根木头长10米,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟? 练一练 5-1=4(段) 4×2=8(分钟) 答:锯完一共要花8分钟。

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