小学数学人教五年级上册数学广角——植树问题智慧广场《植树问题》课件.ppt

谜底：手 五指四空 间隔 同学们在全长100米的小路一边栽树，每隔5米栽一棵树,共栽多少棵树？ 当数据较大，验证困难的时候我们可以缩小数据来寻找规律，再用规律去解决原来的问题。 把100米缩短成20米来研究在小路的一边植树,每隔5米栽一棵，一共需要几棵树？（想想会有几种不同的栽法） 小组活动 说①把自己的想法在小组内说一说 画②把不同的栽法在图上画一画 议③几种栽法有什么不同？ 20米 5米 只栽一端 棵数=间隔数 20米 5米 两端 都栽 20米 5米 两端 不栽 棵数=间隔数－1 1、两端栽树 2、只栽一端 3、两端不栽 棵数=间隔数＋1 棵数=间隔数 棵数=间隔数－1 想一想，植树问题有什么规律呢？ 在“植树问题”中，一定要是“树”吗？ 看得见的 “真的”树 看得见的 “假的”树 不容易看见却 能“想象”的树 看不见却“听 得见”的树 （1）看得见的“真的”树 同学们在全长100米的小路一边栽树，每隔5米栽一棵树,共栽多少棵树？ （连一连） 只栽一端 100÷5＋1 两端都栽 100÷5－1 两端不栽 100÷5 （2）看得见的“假的”树 笔直的跑道（200米）一旁（按照一定的距离〖4米〗）插着小旗，是把（ ）看成树，一共要（ )面。 1.把一根木头锯成5段，需要据（ ）次。每锯段一次需要6分钟，锯完这根木头一共需要（ ）分钟。 5 – 1 = 4（次） 4 × 6 = 24（分） 答：一共需要 24 分钟。 （3）不容易看见却能“想象”的树 小红家住4楼，她从1楼到4楼要走（ ）层，如果每层楼有台阶18级，她从1楼到4楼要走（ ）级台阶。 （4）看不见却能“听得见”的树 酒店里的大钟4时敲4下，6秒敲完，10时敲响10下，需要多长时间？ *