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- 2023-02-13 发布于四川
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大学生与科研
第一页,共十八页。
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主要内容
什么是科研?(What)
为什么要做科研?(Why)?
如何做科研?(How)
第二页,共十八页。
1、什么是科研?
一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。
科学研究的基本任务就是探索、认识未知。
(1)科研的定义
第三页,共十八页。
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(2)科研的类型
基础研究(应用基础研究)
是对新理论、新原理的探讨,目的在于发现新的科学领域,为新的技术发明和创造提供理论前提
应用研究
是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究,它是基础研究的继续,目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径,使之转化为实用技术
开发研究
又称发展研究,是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究,是科学转化为生产力的中心环节
爱因斯坦
第四页,共十八页。
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(3)本科生科研
本科生科研——学生在科学、工程、艺术、人文科学和社会科学等领域与教师协作的概念,它还被用来描述探究性和研究性课程的教学活动(加州理工学院,莫科尔教授)。
本科生科研——由本科生进行的探究或调查活动,通过这种活动,可以对学科的发展做出原创性的贡献(美国本科生科研理事会,CUR) 。
本科生科研(国内学者)
——性质。是教师指导下的探究、发现和创造性的活动,既包括科学研究,也包括探究性的
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