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比赛获胜失利类比推理 　1.( ) 对于 词典 相当于 台词 对于 ( ) 　　A字典;舞台 　　B学生;演员 　　C释义;表达 　　D词语;剧本 　　2.平板版画：铜板版画 　　A单色版画：佛教版画 　　B石板版画：木板版画 　　C现代版画：传统版画 　　D凹版版画：凸版版画 　　3.经营：纳税 　　A借书：归还 　　B评比：投票 　　C球赛：运动 　　D注册：登记 　　4.下载：网站：上传 　　A购物：商家：退货 　　B打工：城市：返乡 　　C上学：学校：放学 　　D上场：比赛：下场 　　5.党员：干部：服务人民 　　A青年：才俊：报效国家 　　B科学：精英：科技立身 　　C大国：工匠：技术强国 　　D学校：教师：教书育人 　　政道教育参考答案： 　　1.逐一代入选项。 　　A项：“字典”和“词典”分别是用来对单字和词语进行释义的工具书，二者为并列关系;演员在“舞台”说“台词”，二者不是并列关系，前后逻辑关系不一致，排除; 　　B项：“学生”查阅“词典”，二者为主宾关系;“演员”背诵“台词”，二者为主宾关系，但词语前后顺序相反，前后逻辑关系不一致，排除; 　　C项：词典是用来解释词语的意义、概念、用法的工具书，“词典”有“释义”的功能，二者为功能的对应关系;台词是戏剧、影视剧中角色所说的话，“台词”有“表达”的功能，二者为功能的对应关系，但词语前后顺序相反，前后逻辑关系不一致，排除; 　　D项：词典是汇集词语，按一定方式编排并逐条加以解释，以供查阅的工具书，“词语”是“词典”的组成部分，二者为组成关系;剧本主要是由台词和舞台指示组成的一种文学样式，“台词”是“剧本”的组成部分，二者为组成关系，前后逻辑关系一致，当选。 　　故正确答案为D。 　　2.第一步：判断题干词语间逻辑关系。 　　有的平板版画是铜板版画，有的平板版画不是铜板版画，并且有的铜板版画是平板版画，有的铜板版画不是平板版画，二者为交叉关系。 　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。 　　A项：单色版画和佛教版画，二者为交叉关系，与题干逻辑关系一致，当选; 　　B项：石板版画和木板版画，二者是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除; 　　C项：现代版画和传统版画，二者是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除; 　　D项：凹版版画和凸版版画，二者是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 　　故正确答案为A。 　　3.第一步：判断题干词语间逻辑关系。 　　经营和纳税是两种行为，且先经营，后纳税，二者为时间先后顺序的对应关系。 　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。 　　A项：借书和归还是两种行为，且先借书，后归还，二者为时间先后顺序的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选; 　　B项：投票是一种评比的方式，二者为方式对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除; 　　C项：球赛与运动相关，二者为对应关系，但球赛并不是行为，与题干逻辑关系不一致，排除; 　　D项：注册指把名字记入簿册获得某种资格，登记指把有关事项或东西记载在册籍上，两者意思相近，没有先后之分，与题干逻辑关系不一致，排除。 　　故正确答案为A。 　　4.第一步：判断题干词语间逻辑关系。 　　从网站下载，上传至网站，三者为对应关系。 　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。 　　A项：从商家购物，退货至商家，三者为对应关系，与题干逻辑关系一致，当选; 　　B项：去城市打工，从城市返乡，与题干逻辑关系不一致，排除; 　　C项：去学校上学，从学校放学，与题干逻辑关系不一致，排除; 　　D项：比赛之前需要上场，比赛之后需要下场，与题干逻辑关系不一致，排除。 　　故正确答案为A。 　　5.第一步：判断题干词语间逻辑关系。 　　有的党员是干部，有的党员不是干部，有的干部是党员，有的干部不是党员，二者为交叉关系，党员和干部都是服务人民的主体，与服务人民是对应关系。 　　第二步：判断选项词语间逻辑关系。 　　A项：有的青年是才俊，有的青年不是才俊，有的才俊是青年，有的才俊不是青年，二者为交叉关系，青年和才俊都是报效国家的主体，与报效国家是对应关系，与题干逻辑关系一致，当选; 　　B项：科学和精英不是交叉关系，且科学不是科技立身的主体，与题干逻辑关系不一致，排除; 　　C项：大国和工匠不是交叉关系，且大国不是技术强国的主体，与题干逻辑关系不一致，排除; 　　D项：学校是教师的工作地点，二者不是交叉关系，且学校也不是教书育人的主体，与题干逻辑关系不一致，排除。 　　故正确答案为A。