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2023-02-18 发布于上海
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5以内数实物结合加减运算教案.docx

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5以内数实物结合加减运算教案活动目标： 1、能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。 2、发展表象思维。活动重难点： 1、重点：理解加减法的意义。 2、难点：用语言表达运算过程。活动准备： 1、材料：塑料小动物，雪花片等物品。1—5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。 2、环境创设：在数学区放置以上材料，让幼儿操作摆弄，进行探索和复习巩固活动。活动过程：操作体验―讨论理解―复习巩固 1、操作。（1）实物操作。让幼儿用塑料小动物、雪花片等物品进行加减运算，并用相应的数字卡表示计算结果。如计算三只小白兔与二只小灰兔合起来是几只小兔？（2）看图计算。让幼儿根据图意进行加