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学张楠心得体会 篇一：张楠 个人工作总结  新课改下的欢乐教学  ---- 张楠  大家对课程改革各方面都有了肯定的熟悉，与此同时，张总校长提出了漂亮心灵的情感训练，盼望老师在教授学问的同时也应贯彻德育训练。关注同学情感态度的进展成了特别重要的方面。为此，我们每一个高中英语老师在课堂教学中应充分重视和发挥情感训练在英语教学中的乐观作用，要把对同学情感态度的培育充分地渗透到学科训练和教学之中。要搞好课改可以从以下几个方面入手:  一、课改从理论学习入手-  要搞好课改，首先要解决老师的熟悉问题，只要熟悉到位，转变了观念，就可以将课改顺当推行。学校首先应抓好通识性培训，组织有关基础训练改革和课程改革的理论学习，为英语老师购买课程标准，做到人手一册，要求老师提前学习课标、解读课标，了解课改的基本要求，并且在每学期的教研组活动组织学习、争论、沟通课标，做到人人对课标有较为全面的了解。-  二、课改从教研活动中探究-  开展了扎扎实实学科培训学习，做到边学习边实践。坚持间周开展集体备课，讨论教材，争论教法和学法。把通识性学习与学科性讨论有机结合，力求将课改教学做到正确把握，适用有效。同时，组织英语老师乐观参与区、市组织的各种课改活动，学习借鉴兄弟学校的做法。-  三、课改在教学活动中实践-  在每学期的课堂教学中，作为英语老师们应仔细实践，努力按课改理念去进行教学。以转变传统的老师讲得津津有味，同学听得鸦雀无声课堂状况，英语老师想方设法调动同学，让同学乐观参加学习活动，让师生成为学习的集体，让课堂成为同学自主、探究的平台，改善课堂教学气氛，使得同学能全心地投入到学习中去，营造良好的师生情和学习氛围。-  四、课改在多彩的活动中深化-  1、开设英语角，让同学与同学、老师、外教欢乐说英语。-  2、举办英语歌曲观赏、英语故事会、英语剧表演等诸多令同学爱好盎然的趣味英语课，让同学欢乐学英语。-  3、办英语板报。不仅让同学学会猎取英语信息、加工英语信息、沟通英语信息，而且让同学学会用笔把漂亮英语画出来。-  4、细心组织同学参与校内外各种英语竞赛，让同学在英语学习中不断品尝胜利。这些丰富多彩的活动，给同学供应了一个宽阔而全新的天地。同学们通过亲身体验获得学问、巩固学问，从而大大提高了交际力量。-  五、课改以评价改革促进-  随着课改的开展，学校还探究新的评价方式，通过综合评价呈现同学学习状况，以评价促进同学进展，促进老师提高和改进教学实践。通过同学课堂行为评价表（老师对同学的课堂参加状况进行评价）、同学自我评价表、家长观看评价表和同学评价表来评价教改成果。此外还可以依据学科特点，结合教学实际，可制作  【同学成长记录集】，以记录同学学习过程中的状况，记录同学进展的点点滴滴，在与家长的互动中能为家长的帮助训练供应相应依据，建设和谐的家长-老师-同学新纽带，从家庭到学校全方位的关心同学健康成长。-  六、课改在总结中深化-  课改需要探究，也需要总结。所以每位英语老师应尝试进行反思性教学，课后试行写教后记，不断总结课改教学。学校则应定期召开课改试验专题，沟通课改试验的阅历、体会与困惑。通过研讨会和教研，我们可以学到了一些好的做法，对存在的问题提出了较好的解决措施。课改试验的思路更加明确，课改试验的操作更趋科学，信念更加坚决。每学期末，教研组和每个备课组应写出教学工作总结，每位老师写出教学总结；总结全期教学进行的系统阅历和不足之处。同时，每位老师上交优秀课改案例、反思及课改论文给校教科室，以供学校统一决策-。 高中英语新课改工作阶段性总结  2023年6月  篇二：张楠读后感  读《学校生之友》有感  一开学，我就吵着爸爸买书，过了一段时间，老师就《学校生之友》发到我手上，那好玩的封面就把我吸引住了！一只猫正在吃美味的鱼，一只老鼠在猫的尾巴上，瑟瑟颤抖，另一只老鼠在窗帘旁，似乎在想着怎样营救自己的伙伴栩栩如生，好玩极了。  《学校生之友》里面的内容可丰富了。《秋风吹来一片树叶》让我感受到友情；《大力水手》给我带来了消遣；《欢快数学》让我学会开动脑筋思索；《红泥巴村》教会了我做回形针娃娃；《机灵的小白兔》让我得到警示，得到了成长；《绚烂的菊花》让我要敬重师长和长辈。  看完这本后，我爱上了《学校生之友》，以后的每一期我都争取让爸爸给我买，学校发的我也和同学交换着看，每本书都能给我学问，让我欢乐。  《学校生之友》给我带来了无穷的欢快和训练，让我变得更加聪慧，她真是我的好伴侣啊！  篇三：学习心得  学 习 心 得  2月6日到****学习，这次去了***店，*****店的情人节主题是爱在一起，凭VIP卡买就送发光棒棒糖一支，买就