- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第2期 考索窑探微
野现代学徒制冶与野包豪斯教育体系冶相结合的教学模式
在艺术设计相关专业的应用研究
武 静
渊贵州城市职业学院 贵州 贵阳 550025冤
揖摘要铱当今社会提倡野大众创业尧万众创新冶的大背景下袁艺术设计人才的需求呈爆炸式增长趋势袁但艺术设计专业学生的专
业就
您可能关注的文档
- 基于核心素养下的高中语文教学策略——以《鸿门宴》为例-来源:课程教育研究(第2018015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 微课对道德与法治教与学的辅助作用-来源:课程教育研究(第2018015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅议会计技能竞赛对中职会计教学的影响及对策-来源:课程教育研究(第2018015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 慕课在基础教育课堂中的应用-来源:课程教育研究(第2018015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 自制教学设备提升教学效果——以“自制色彩的互动教学展示教具”为例-来源:课程教育研究(第2018015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 关于多专业仿真实训平台软件问题的探讨——以云南大学滇池学院为例-来源:课程教育研究(第2018015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 初中物理教学生活化的思考-来源:课程教育研究(第2018015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- “微课”与“翻转课堂”在中药学教学中的应用分析-来源:课程教育研究(第2018015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈如何上好初中信息技术课-来源:课程教育研究(第2018015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 小学语文教学中如何培养学生的创新能力-来源:课程教育研究(第2018015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 谈技工院校一体化教学改革中一体化课程教材建设的方法-来源:课程教育研究(第2018002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- “转动课堂”模式下金融学专业学生培养模式探索-来源:课程教育研究(第2018002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- “电磁场与电磁波”课程研讨式教学模式探索-来源:课程教育研究(第2018002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 新工科背景下应用型人才培养方案思考与规划-来源:课程教育研究(第2018002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 基于熵权TOPSIS 法的高中学生成绩综合评价与排名-来源:课程教育研究(第2018002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 幼儿暴力行为探究-来源:课程教育研究(第2018002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 微信公众平台在校园信息化中的应用研究-来源:课程教育研究(第2018002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- SPOC视域下的混合式教学模式在高校计算机公共课教学中的应用研究-来源:课程教育研究(第2018002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 理实一体化在技师院校电工电子教学中的有效应用-来源:课程教育研究(第2018002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 传统文化视域下的高校艺术设计教学课程研究-来源:课程教育研究(第2018002期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 内蒙古自治区北方文化研究院(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
原创力文档


文档评论(0)