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人教版七年级数学上册教案《整式》
《整式》◆教材分析
在七年级上册中，学生已经学习了字母表示数，在学习同类项的知识时，已经初步接触到单项式、多项式的概念（当时没有出现这两个概念的名称）及单项式的系数，初步理解了代数式的意义、代数式的书写，具备了用字母表示数量关系（即列代数式）的技能及初步识别单项式、多项式的经验，这是进一步学习整式有关概念的基础。【知识与能力目标】
理解单项式及单项式系数，次数的概念。
会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。
【过程与方法目标】
通过用字母表示数和数量关系的学习，初步培养学生观察分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。
【情感态度价值观目标】
通过小组讨论、合
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