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《××实习/课程设计/实践…》教学大纲
（正文标题二号、宋体，其它五号、宋体，小标题加粗）
一、课程基本信息
课程代码：
课程名称（中文）：
课程名称（英文）：
总 学 时：
理论学时：
实践学时：
总 学 分：
课程类别：
课程性质：
授课方式：
适用专业：
开课单位：
二、课程性质与作用
撰写要求：不少于200-300字。重点阐述本课程主要授课内容、培养学生什么样的能力和素养，学生通过本课程学习，能够对人才培养目标和毕业要求的达成起到什么样的作用。
三、教学目标
实践课的课程目标是指教与学共同期望达到的结果，即教师期望学生通过实践教学活动获得的知识技能、能力、素养等。撰写要求如下：
1、教师应根据毕业要求、课程体系和课程特点确定实践课的课程教学目标，根据课程特点细化课程目标并与教学内容相对应。
2、课程目标应清晰并准确地定义学生能够“做”些 什么，描述出学生通过本课程学习活动应发展的关键能力和行为表现。（课程目标动词引领如：了解…掌握…应用…分析…比较…综合…评价…）
3、原则上，每门课程设置3-5个课程目标，不宜过多，也不宜过少。
四、课程思政教育融入点
1、××××××
2、××××××
……
五、实习目标与要求
××××××
六、实习内容安排
1、××××××
2、××××××
……
课程考核方式
××××××××××××
课程负责人（签字）：
教研室主任（签字）：
院（部）教学负责人（签字）：
2022年7月29日
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