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岳池县文星小学校 0 年级上册英语 学科导学案
主备教师
易娟审核教师
课题
Module 4 Uintl Do you want some rice?
课型
新授课
课
时
1
教 学
S
标
知识与技能
能听说读写单词 food fast food、tomato potato, egg。 能使用句子:Do you want some rice? Yes, please. No, thank youo
过程与方法
小组合作学习句型。
情感态度价值 观
培养学生形成积极主动的学习态度,在享受食物的同时,请珍 惜食物。
教 材 分 析
教学重点
.能听说读写单词:food fast food、tomatopotato, egg。
.学习句型:Do you want some rice?且能做出正确回答:Yes, please . No, thank you。
教学难点
能用学过的句型谈论和向人们介绍。
学 具
自制实物菜单、单词卡片
教学过程
环
节
教师活动
学生活动
效果反思
情 境 导 入
T: Today , we will learn the new lesson Module 4 Food. First, let* s enjoy a chant and clap your hands.
Read the chant and clap hands.
学 习 探 究
1、提出学习要求
2、出示学习提示
学习提示:
Chinese中国的
food食物
、 Chinese fast food 中 式快餐
3、Here are noodles with tomato and egg,
这有带西红柿和鸡蛋的 面条
6、egg 鸡蛋
7^ tomato番茄西红柿
8、potato马铃薯土豆
(1)、听课文一遍,回答问题;
(2)、再听一遍,勾出本课重点句
型;
小 组 入 口 作
1、跟老师读,齐读
2、小组练习句型。
3、全班开火车操练句型。
4、小组读、分角色读。
总 结 反 思
1、请孩子们来总结今天学习了什么? 学习句型.:Do you want some rice?
Yes, please.
No, thank you
应 用 迁 移
一位外国人来到岳池世纪大酒店,用所学句型介绍中国食物。
作 业 设 计
四、做作业
Write down the new words.
Use “Do you want some rice?
-Yes , please . / No, thank you. talking to your friends.
板书设计
Do you want some... ?
Yes, please.
No, thank you。
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