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1、能用自己喜欢的方法正确计 算十几减9。 2、发现十几减9的计算规律。 本节课我们的任务：第1页/共18页第一页，共19页。
热身运动：9＋4=1＋9=9＋7=9＋9=9＋2=3＋9=10＋4=10－9=第2页/共18页第二页，共19页。
春天来了，小朋友们在老师的组织下去公园参加春游。同学们仔细观察，看看公园里有什么？第3页/共18页第三页，共19页。
有 15 个气球，卖了 9 个。还有几个?我知道15 - 9=那等于几呢？第4页/共18页第四页，共19页。
15 - 9= ?第5页/共18页第五页，共19页。
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方 法 二：破十法15 - 9 5101=6第7页/共18页第七页，共19页。
方法三：想：因为：9 +（ ）= 15 想加法，算减法6所以：15 - 9 =（ ）6第8页/共18页第八页，共19页。
有几个没套中?我投了 14 个圈，套中 9 个。我知道14 – 9 =第9页/共18页第九页，共19页。
有几个没套中? 14－9=? 我是这样算的：第10页/共18页第十页，共19页。
算一算。12-9=3我是这样算的：第11页/共18页第十一页，共19页。
58第12页/共18页第十二页，共19页。
3、用你喜欢的方法计算。13-9= 17-9=12-9= 15-9=18-9= 14-9=你有什么发现？439856第13页/共18页第十三页，共19页。
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