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按照数的顺序填数 (1)(2) 0 10 ( ) ( ) ( ) 50 ( ) ( )( )( )( )32292830313320304060708090100第1页/共13页第一页，共14页。
数学游乐宫我比三十九多1，我是( )。我是由八个十和三个一组成的，我是( )。我是菠萝的个数后面的第五个数，我是( )。我是西瓜的个数前面的一个数，我是( )。我比苹果少1，我是( )。10个十就是我，我是( )。4083458244100第2页/共13页第二页，共14页。
一、创设情境，揭示课题同学们，今天我给你们带来一张藏宝图，这里藏着许多有趣的秘密呢！我们快来看看吧！百数表第3页/共13页第三页，共14页。
二、观察百数表，探索规律（一）认真观察，发现规律135791214161820223344556677889928374664738291仔细观察，你发现了什么？按照这个规律你能接着填出哪些数呢？第4页/共13页第四页，共14页。
第5页/共13页第五页，共14页。
（二）多种活动，探究规律涂一涂：给十位是3的数 涂上绿色；个位是3的数涂上黄色；个位和十位数字相同的数涂上粉色。通过涂色，你发现了什么吗？你还发现什么新的规律了吗？ 二、观察百数表，探索规律第6页/共13页第六页，共14页。
（三）依据规律，拓展提升123456789101121314151617181915634给数找家：请你把34和56送回家。3456二、观察百数表，探索规律第7页/共13页第七页，共14页。
（三）依据规律，拓展提升3456给数找家：请你帮45和78找找家、观察百数表，探索规律第8页/共13页第八页，共14页。
（三）依据规律，拓展提升按照上表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。做一做。说清填写的理由。二、观察百数表，探索规律第9页/共13页第九页，共14页。
第10页/共13页第十页，共14页。
三、巩固练习，掌握规律按顺序连点成画。第11页/共13页第十一页，共14页。
四、布置作业作业：第44页练习九，第2题。第12页/共13页第十二页，共14页。
感谢您的观看！第13页/共13页第十三页，共14页。
内容总结按照数的顺序填数。我是( )。一组成的，我是( )。我是( )。的一个数，我是( )。我是( )。按照上表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。作业：第44页练习九，第2题。第12页/共13页。感谢您的观看。第13页/共13页第十四页，共14页。
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