2.3 对称图形（平移、旋转与对称）-”试“不可挡备战中考数学一轮复习满分突破练习(全国通用)(原卷版).docxVIP

2.3 对称图形（平移、旋转与对称） 知识回顾 知识回顾 一、平移 1、定义:把一个图形整体沿________移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的________和________完全相同，图形的这种移动叫做平移变换，简称平移. 注意：平移的两要素：平移的________和平移的________. 2、性质： （1）平移不改变图形的大小和形状，但图形上的每个点都沿同一方向进行了移动，平移前后的两个图形是________形； （2）连接各组对应点的线段________（或在________）且________. 二、轴对称 1、定义：把一个图形沿着某条直线折叠，如果它能够与另一个图形________，那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称，该直线叫做________. 2、性质：（1）关于某条直线对称的两个图形是________形. （2）如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的________. （3）两个图形关于某直线对称，如果它们的对应线段或延长线相交，那么交点在______上. 3、判定：如果两个图形的对应点连线被同一条直线________，那么这两个图形关于这条直线对称. 4、轴对称图形：把一个图形沿着某条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相________，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴. 三、旋转 1、定义：把一个图形绕某一点O转动一个________的图形变换叫做旋转，其中O叫做旋转中心，转动的角叫做旋转角. 注意：旋转三要素：旋转________、旋转________、旋转________. 2、性质：（1）对应点到旋转中心的距离________. （2）对应点与旋转中心所连线段的夹角等于________. 四、中心对称 1、定义：把一个图形绕着某一个点旋转________，如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点就是它的________. 2、性质：（1）关于中心对称的两个图形是________. （2）关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过________，并且被对称中心平分. （3）关于中心对称的两个图形，对应线段________（或在________）且________. 3、判定：如果两个图形的对应点连线都经过某一点，并且被这一点________，那么这两个图形关于这一点对称. 4、中心对称图形：把一个图形绕某一个点旋转180°，如果旋转后的图形能够和原来的图形互相________，那么这个图形叫做中心对称图形，这个店就是它的对称中心. 考点精讲 考点精讲 考点一：图形的平移 例1如图将△ABE向右平移3 cm得到△DCF，已知△ABE的周长是16 cm． 例1 （1）试判断AD与EF的关系，并证明． （2）求四边形ABFD的周长． 变式跟进1如图，将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开，再把△ABC沿着AD方向平移，得到△A′B′C′，当两个三角形重叠部分的面积为32时，它移动的距离AA′等于 ． 考点二：识别轴对称图形和中心对称图形 例2下面四个图案依次是我国汉字中的“福禄寿喜”的艺术字图．这四个图案中是 例2 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ②③④ 变式跟进2下列图形中，既是中心对称图形，又是轴对称图形的个数是（ ）． A. B. C. D. 考点三：有关于轴对称、旋转（中心对称）的作图与计算 例3如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点坐标分别为A（3，2）、B（3，5）、C 例3 （1）在平面直角坐标系中画出△ABC关于轴对称的△A1B1C1； （2）把△ABC绕点A顺时针旋转一定的角度，得图中的△AB2C2，点C2在AB上． ①旋转角为多少度？ ②写出点B2的坐标． 变式跟进3方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点C的坐标为（4，﹣1）． （1）试作出△ABC以C为旋转中心，沿顺时针方向旋转90°后的图形△A1B1C； （2）以原点O为对称中心，再画出与△ABC关于原点O对称的△A2B2C2，并写出点C2的坐标 ． 考点四：轴对称性质的应用 例4小明是我校手工社团的一员,他在做折纸手工,如图所示在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC的中点,点F是边CD上的任意一点,△AEF的周长最小时,则DF 例4 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 变式跟进4如图,矩形ABCD的顶点AB在x轴上,点D的坐标为（3,4），点E在边BC上,△CDE沿DE翻折后点C恰好落