2023年北师大版七年级数学下册第二章《平行线的性质2》学案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 新北师大版七年级数学下册第二章《平行线的性质2》学案 目标 运用直线平行的条件和性质解决问题。 重点 直线平行的条件和性质的应用。 二次备课 难点 分析问题的思路与方法。 自 主 学 习 阅读课本P52例1，应用的是平行线的条件还是性质？ 阅读课本P52例2，用到的知识点有哪些？推理分了几步？ 阅读课本P52例3，本题考查的知识点是什么？ 问题生成记录： 精 讲 互 动 讲解课本P52例2，用到已学过的知识点有：（1） （2） 2.思考： （1）由角的关系得到两直线平行，用直线平行的__________；由平行线得到角相等或互补的关系，用平行线的___________。（填“条件”或“性质”） （2）两条直线平行的判