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课程教育研究 年第 期
阅读·写作 Course Education Ressearch 2018 6
个不停。”要创造性地开展作文教学活动，把作文教学和生活接轨， 作文没有活水，相反这样的写作素材是取之不尽、用之不竭的。
植根于生活，让作文内容“生活化”，只有这样才能解决没得写 四、进行学科资源整合，拓宽学生视野
的问题。也才能真真正正地带来作文教学柳暗花
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