一年级下数学认识图形青岛.pptxVIP

一、情境导入从图中，你找到了哪些数学信息？根据信息，你能提出什么问题？是用什么图形拼成的？ 这幅画中有各种各样的图形。 第1页/共11页第一页，共12页。 二、你说我讲是用什么图形拼成的？ 你能将这些图形分分类吗？ 说一说，你为什么这样分？ 第2页/共11页第二页，共12页。 长长方方的长方形尖尖的三角形不方不正的平行四边形方方正正的正方形圆圆的圆二、你说我讲第3页/共11页第三页，共12页。 说一说看看谁说的又准又快第4页/共11页第四页，共12页。 举一举看看谁举得又快又准又安静第5页/共11页第五页，共12页。 请你帮小鸟将图形送回家。三角形的家长方形的家平行四边形的家正方形的家圆的家125498761033试一试3第6页/共11页第六页，共12页。 二、你说我讲三角形长方形正方形圆平行四边形第7页/共11页第七页，共12页。 三角形1.连一连。平行四边形圆长方形正方形三、自主练习第8页/共11页第八页，共12页。 三、自主练习2.哪组小棒能围成长方形？说一说。（点击小棒）第9页/共11页第九页，共12页。 请用你手中的图形和同桌摆一幅漂亮的图案吧。第10页/共11页第十页，共12页。 感谢您的观看。第11页/共11页第十一页，共12页。 内容总结一、情境导入。说一说看看谁说的又准又快。举一举看看谁举得又快又准又安静。第10页/共11页。感谢您的观看。第11页/共11页第十二页，共12页。