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化学与环境科学学院教学督导委员会工作
方案
一、指导思想
为继承和发扬我院优秀的教学传统,进一步深化教学改
革、提高教学质量、稳定教学秩序,根据校《XX 师范大学教
师课堂教学质量评价方案》,学院聘请部分师德高尚、学业精
深、治学严谨,而且有丰富教学经验的教师任我院督导员,
成立院教学督导委员会,在我院教学活动中开展教学督导工
作。
二、组织管理
1.督导委员会由10 人左右组成,成员由学院聘任。
2.督导委员会设主任全面负责督导组的工作。
3.学院给予督导员适当工作量补贴。
三、工作任务
1.一名督导组长、相应教研室主任和其他督导组成员
(至少一名)组成听课督导组,深入课堂,做好听课记录,
听课后评议,按百分制打出督导成绩,交教务办公室备案。
对教学中存在的问题及教学效果特别突出的及时向教研室
和学院反馈,并提出建议。
2.参加对实验教学工作的督导。
协助学院做好考试的监督和检查工作,加强学院的教风、
学风、考风检查。
3.进行其他方面的教学督导工作。
4.配合学校教学督导组的工作。
5.定期召开学生座谈会,了解教师的教学情况、学生作
业批改情况及教学计划执行情况。
6.每学期组织1 次学生评价教学效果的问卷调查。
7.教学督导组每学期结束前一周写出工作总结,并就学
院的教学改革和教学管理等方面提出意见和建议,其材料连
同听课记录交学院统一保管。
四、说明
1、教学督导成绩占教师评教成绩的 50﹪,并为教学评
优评奖提供参考。
2、本方案自发布之日起实施,原《化学与环境科学学院
教学督导组工作方案》同时废止。
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