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- 2023-02-13 发布于湖北
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题目: 小学数学教学中问题情境创设
小学数学教学中问题情境创设探究
摘要:随着新型课程改革和素质化教学的深入贯彻落实,当下社会对学校教学的要求也逐渐从传统的模式中脱离出来,不再以单一的理论知识传授为本位,而是更加强调能力的引导和锻炼。从近年的课程改革中,我们不难看到,教师们都非常重视创设问题情境的运用,尤其是对如何创设与学生息息相关的生活问题情境开展有效的探索,这也让课堂教学质量有明显提高。面对逻辑性较强的数学学科,教师会在课堂上为学生提供创设问题情境,通过有效地引导学生循序渐进地思考问题,进而培养并提升学生的逻辑思维能力,最终提高学生的学习能力
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