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小学语文一年级下册识字7《操场上》知识点
一、学习目标
1.借助汉语拼音、课文插图和生活经验,认识”拔、拍”等12个生字和火字旁1个偏旁;会写”拍、跑”等7个生字,写好足字旁。
2.正确、连贯地读好词语,正确、流利、有节奏地朗读儿歌。
3.对应插图,联系生活,了解课文中的各项体育活动。
4.培养热爱运动,锻炼身体的好习惯。
二、我会写注音及组词
打:dǎ(打工、打开、单打)
拍:pāi(拍手、拍打、节拍)
跑:pǎo(长跑、飞跑、快跑)
足:zú(双足、手足、不足)
声:shēng(声音、风声、高声)
身:shēn(身后、全身、自身)
体:tǐ(身体、字体、全体)
三、我会认注音及组词
操:cāo(操场、早操、操练)
场:chǎng(场地、操场、上场)
拔:bá(拔牙、拔河、拔草)
踢:tī(踢开、踢球、踢毽子)
铃:líng(铃声、铃铛、电铃)
热:rè(热气、热闹、热水)
闹:nào(闹市、吵闹、闹心)
锻:duàn(锻炼、锻造、锻工)
炼:liàn(锻炼、炼钢、炼油)
四、多音字
场:chǎng(广场) cháng(赶场)
好:hào(好学)hǎo(好事)
五、近义词
打——击 跑——奔 热闹——喧闹
六、反义词
上——下 真——假 高——矮
热闹——冷清
七、认识偏旁
本课要认识“火字旁”,火字旁与四点底有什么联系吗?
“火”的甲骨文字形,像正在燃烧着的火焰。它本来的意思就是燃烧的火焰。“火”作偏旁时,如果在字的下部,常写作“灬”。凡由“火”组成的字,多与燃烧、火焰,干燥等有关。
八、理解词语
拔河:体育比赛的一种,两队在一条大绳子的两端用力
拉,把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。
锻炼:通过体育运动使身体强壮。
热闹:景象繁盛活跃。
九、问题归纳
找出带有“扌”和“足”的字,做做相应的动作,说说为什么这些字的偏旁分别是“扌”和“足”?
带有“扌”的字有:打、拔、拍,带有足字旁的字有:跳、跑、踢。
这些带“扌”的字都和手的动作有关,带有“足”的字都和脚的动作有关。
十、课文主题
本课以体育活动为主题,词语都是体育活动的名称,其中第一组的活动以手为主,词语中的动词都带提手旁;第二组的活动以脚为主,动词都带足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉我们参加体育活动可以使我们的身体更健壮。
十一、教材课后习题参考答案
2.你喜欢什么体育活动?和同学说一说。
我最喜欢的体育活动是老鹰捉小鸡,因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。
我喜欢的跳绳,因为跳绳增强人体的协调能力,提高弹跳力。
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