建设小学美术社团，提升学生核心素养-来源：课程教育研究（第2018029期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-12 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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建设小学美术社团，提升学生核心素养-来源：课程教育研究（第2018029期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第29期体育窑美育信仰相关等冤袁幼儿园民间游艺习俗课程化的第一步是民间游首先袁课程目标设计追求知识本位价值观袁忽视幼儿身心艺习俗的再开发尧再改造袁但仍然存在野拿来主义冶袁直接照搬应的综合发展袁追求知识技能目标遥例如袁民间剪纸的相关课程实用的现象遥最后袁教师的民间游艺习俗课程化理论与实践水平施中袁过于注重作品的模拟袁而非创造想象遥幼儿家长的从众尧低遥主要表现在院淤教师缺乏民间游艺习俗的文化素养遥宁夏地攀比心