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课程教育研究 年第 期
论坛·交流 Course Education Ressearch 2018 18
在进行手指操创编时除了遵循手部动作发展规律以外，还需要对 需要少量的动作，按照乐句变化动作即可，这样的创编显然易于
节奏感训练方面有所考虑，只有这样，才能区别手指操与其他类 两段体式、歌词复杂、乐句数量多的《蓝精灵》儿歌下手指操的
手指活动。节奏是音乐的骨架，也是音乐的最基本、最重要的元 创编。
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