部编版八年级语文下册《诗经二首》教学课件.pptVIP

音韵美 四字句：二二拍 押韵：ang韵 i韵 ai韵 叠词：苍苍 萋萋 采采 重章：反复咏唱 整齐 一唱三叹 蒹 葭 诗 情 恋 寻 伤 白露为霜、未晞、未已 痴痴守望、不畏险阻、可望而不可即 友情、爱情、理想 蒹 葭 《关雎》写一个男子对女子的思念、追求的过程，写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦，表现了古代劳动人民对爱情的追求。 《蒹葭》通过对实际情景的描写和对想象、幻想的描述，淋漓尽致地表达了主人公对意中人的强烈思念之情。 课堂小结 选自十五《国风》的 ，属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎，粗犷质朴，而本诗却神韵缥缈，引人遐想，也是一首优美的怀人诗作。蒹葭的意思是 ，生于水边。 “秦风” “芦苇” 随堂练习 第1课时 第2课时 第1课时 我国古代的四大发明对世界文明的发展有着深远的影响，你知道四大发明指的是什么吗？ 造纸术、指南针、火药、印刷术。 10 纸的发明 今天我们要学习的课文就是《纸的发明》。你知道一些关于纸的知识吗？把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享。 初读课文 请大家大声地自由朗读课文，注意读通、读顺，碰到难读的地方多读几遍。 创 携 存 制 麻 蔡 伦 累 切 便鲜 欧 洲 社 chuànɡ xié cún zhì má lún lěi qiē ōu zhōu shè cài pián xiān 造纸术 伟大 记录 保存 大约 吸收 经验 原料 满足 朝鲜 半岛 日本 阿拉伯 欧洲 社会 鲜 xiān xiǎn （ ） （ ） 鲜艳 朝鲜 朝鲜（ ）族的民族服装色彩鲜（ ）艳，宽松舒适又不失女性魅力。 xiǎn xiān 累 lěi léi （ ） （ ） lèi （ ） 积累 果实累累 劳累 lěi léi lèi 他不怕劳累（ ），用自己积累（ ）的经验辛勤侍弄果园，到了丰收的阶级，果园里果然果实累（ ）累。 默读课文，想想课文主要讲了什么。 在蔡伦没有改进造纸术之前，人们记录文字很不方便。到了西汉时期，人们造出了（ ），但是这种纸比较粗糙，不便书写。到了东汉时期，蔡伦制成了既（ ）又（ ）的纸，促进了人类社会的进步和文化的发展。 麻纸 轻便 好用 想想每个自然段的意思，再照样子填写图表。 造纸术发明以前 西汉时代 东汉时期 后来 在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片上刻字，在帛上写字。 蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。 造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。 用麻来造纸。 借助图表说一说造纸术发明的过程。 默读课文，自主梳理。 时间 记录文字的物体 优点 不足 造纸术发明以前 起先 后来 再后来 西汉 研读课文 默读课文，圈画出记录文字的物体。 快速读课文，找出这些记录文字的物体的优点或者不足。 理解重点字词。 ①“甲骨文”。 古代刻在龟甲和兽骨上的文字就是“甲骨文”。 ②“铸刻”。 “铸”是把金属熔化后倒进模具里，冷却凝固后制成器物。 ③“学富五车”。 形容读书多，学问大。 ④“帛”。 由“白”和“巾”组成，表示白色的绢或绸。 帛，甲骨文“ ”＝“ ”（白，无色）＋“ ”（巾，绸布），表示白色的绸布，金文“ ”、篆文“ ”承续甲骨文字形。 * * 12《诗经》二首 R·八年级语文下册 1.了解《诗经》在我国文学史上的地位。2.反复诵读诗歌，体味它朴素优美、韵律和谐的语言特点。3.感受古诗优美的节奏和艺术魅力，正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求。 学习目标 新课导入 走近作品 《诗经》是我国最早的诗歌总集，被儒家奉为经典，相传为孔子所编订。原本只称《诗》，后世才称为《诗经》。收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三个部分。 体制 风（十五国风） 雅（大雅、小雅） 颂（周颂、鲁颂、商颂） 风土之音 朝廷之音 宗庙之音 表现手法 赋 比 兴 “赋者，敷陈其事而直言之者也。” “比者，以彼物比此物也。” “兴者，先言他物以引起所咏之词也。” 整体感知 1.本诗讲了一个什么故事？ 2.如何表现男主人公的相思之苦和追求过程？ 写一个男子对一位女子的相思和追求。 【第一章】见物起兴，直写自己的愿望 以立在河洲上鸣叫的关雎起兴，引出淑女是君子喜爱的配偶的情思，奠定全篇的基调。 关关雎鸠 所听 在河之洲 所见 窈窕淑女 所思 君子好逑