文言文:《司马光砸缸》(3至6年级).pdfVIP

文言文:《司马光砸缸》(3至6年级).pdf

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悄悄努力 惊艳所有人 司马光砸缸 司马光,字君实,陕州夏县人也。光生①七岁,凛然② 如成人③。闻讲 《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其 大指④。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一 儿登瓮③,足跌没水中,众皆弃去⑦,光持石击瓮,破之, 水迸,儿得活。 字词注释 ①生:长,长到。②凛然:稳重的样子。③成人:古代 成年指弱冠,并非如今的18岁。④指:通假字,通 “旨”, 主要意思。⑤至:至于,到达,甚至。⑥登瓮:站在大缸上。 瓮:大缸。⑦去:离开。 1.解释下列句中加点的字词。 (1)凛然如成人( ) . (2)退为家人讲( ) . (3)自是手不释书( ) .. (4)水迸 ( ) . 悄悄努力 惊艳所有人 2.把下列语句翻译成现代汉语。 (1)自是手不释书,至不知饥渴寒暑。 (2)光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。 3. “众皆弃去,光持石击瓮”写出了司马光与众孩子 不同的表现,这是什么写法?有何作用? 4.这篇文章赞扬了儿时的司马光的哪些优秀品质?下 列形容不准确的一项是( )。 A.勤奋好学 B.聪明机智 C.遇事沉着 D.坚强不屈 悄悄努力 惊艳所有人 习题答案: 1.(1)像 (2)回家 (3)从此,从这以 (4)流出来 2. (1)从此之后对 《左氏春秋》喜欢得爱释手,甚至忘记 饥渴和冷热。 (2)司马光拿石头砸开了缸,水从缸中流出,小孩子得以 活命。 3.对比衬托,突出了司马光的沉着机智。(对比手法都是 为了突出强调写作主体的特征,要注意。) 4、D 悄悄努力 惊艳所有人 课外知识拓展: 本故事选自《宋史》,《宋史》是二十四史之一。 司马光(1019-1086),字君实,号迂叟,汉族,北宋 政治家、文学家、史学家。主持编纂了中国历史上第一部编 年体通史 《资治通鉴》,为人温良谦恭,刚正不阿,其人格 堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。 “司马光砸缸”的故事表现了司马光小小年纪就遇事沉 着,聪明机智。这件偶然的事件也使小司马光出了名,汴京 和洛阳的人把这件事画成图画,广为流传。 全文翻译 司马光,字君实,是陕州夏县人。司马光长到7岁时, 稳重的样子已经像成年人一样了。他特别喜欢听人讲 《左氏 春秋》,了解其大意后回来讲给家人听。从此之后对 《左氏 春秋》喜欢得爱不释手,甚至忘记饥渴和冷热。一群小孩子 在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水 淹没,其他的小孩子都跑掉了,司马光拿石头砸开了缸,水 从而流出,小孩子得以活命。

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