大班安全教案《包装袋上的秘密》.docxVIP

大班安全教案《包装袋上的秘密》 大班幼儿安全教育教案《包装袋上的秘密》 设计意图： 大班幼儿对食物包装袋上的秘密很感兴趣，他们每每跷 课探讨着包装袋上存有什么，有些还深入细致地读者上面的文 字，期望自己可以轻易晓得里面上装的就是什么。针对孩子强 劲的求知欲心愿，我设计了这样一个积极探索活动，期望孩子 们能够开动脑筋，在这样一个比较对外开放的活动中斩获更多。 活动目标： L讨厌出席探究活动，存有自我保护意识。 .通过仔细观察、记录的方法辨认出食品袋上的信息，重 新认识食品袋上的防伪条码、保质期、生产日期，以及与身体 健康的关键关系。 .存有高度关注食品卫生安全的好习惯 活动准备工作： .每个幼儿拎一袋存有包装袋的食品。 .幼儿记录信息表中、水彩笔、自造卖钱卡 .幼儿掌控一些文字、年月日的表达方式 活动过程： 一、幼儿独立自主观测食品袋，引发幼儿参予活动的兴 趣 .幼儿独立自主观测食品袋。 师：今天我们每一个小朋友都拎了一包食物，但是我们 今天不是出席享用大会，而是出席一次辨认出之旅，回去辨认 出食品包装袋上的秘密。现在就恳请你们认真看一看到底包装袋上都存有那些秘密？ .回答：你们都辨认出了什么？ 出具小的记录纸，教师将幼儿的提问用简笔画的形式记 录在纸上。 小结：哦，你们辨认出了包装袋上存有可爱的花纹、文 字、标志，这些使我们一看就晓得就是什么食品了。 .进一步辨认出包装袋上的关键信