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科学窑自然 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第3期
问题教学法在高中化学教学中的运用分析
周 靖
渊山西省朔州市平鲁区李林中学 山西 朔州 036000冤
揖摘要铱传统高中化学教学模式对学生的主体地位的重视较缺乏袁这对学生学习高中化学带来不利影响遥 问题式教学法可激
发学生学习化学的兴趣与热情袁并提高其分析尧
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