基于高职数学的翻转课堂教学模式改进与实践-来源：课程教育研究（第2018011期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-13 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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基于高职数学的翻转课堂教学模式改进与实践-来源：课程教育研究（第2018011期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教学窑信息课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第11期基于高职数学的翻转课堂教学模式改进与实践杨旭渊重庆财经职业学院重庆 402160冤揖摘要铱高职数学作为几乎所有专业都在开设且最为重要的公共课之一袁担负着提高学用数学的意识和能力遥本文对高职数学翻转课堂教学模式加以改进袁创新了教学模式袁建立了三类教学课型袁强调传统与翻转的结合袁有效吻合