全国初中语文优质课一等奖《背影》公开课课件.pptxVIP

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  • 2023-02-14 发布于河南
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全国初中语文优质课一等奖《背影》公开课课件.pptx

“以点带面”课题公开课背影朱自清董卿讲朱自清《背影》背后董卿朗读朱自清《背影》%20带您走进父子情深的感人故事_超清.mp4故事 1947年,朱自清自述:“我写 《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙的那一回,想起来跟在眼前一般无二。我这篇文章只是写实。” 学习目标:1.了解散文语言的特点,重点理解《背影》 这篇散文的语言特点;2.提高品味散文语言的能力;3.通过语言的品味,深入理解、体会文中父 子之间的深厚情感。一、品味《背影》的语言《背影》的语言特点: “本文语言平实,饱含情感,看似平淡,其实极具表现力”。 “本文的语言素朴而又典雅,简净而又细致。” “本文的语言素朴而又典雅,简净而又细致。”不花哨、少用修辞、平淡质朴,多用口语。素朴:典雅:不随意、不乏味、适当使用文言词汇,文白融为一体,不显生硬。简净:语言简洁,句式简短,句句有用,鲜有冗词。不笼统,不抽象。细致:详细的描写品味示例: 回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。素朴典雅简净第一步:明确语言特点第二步:初步构思品味的框架——语言特点+作用 这句话具有素朴、典雅、简净的特点。写出了丧事和父亲的失业导致家中光景惨淡。 回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光

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