初三化学溶液中溶质质量分数的计算.docxVIP

复 文 教 育 精品小班课程辅导讲义 讲义编号 20XX 年暑假 09HX16 辅导科目： 化学 年级： 初三 ^ 课 题 教学目标 教学重点、难点 第 16 讲：溶液（三） 1、 掌握溶解性和溶解度的概念，明确它们的关系。认识固体物质溶解度曲线，正确描述温度对固体溶解度的影响规律，并会简单的应用。 2、 理解溶质质量分数的概念及公式，掌握有关质量分数的计算。学会运用溶液的稀释、变浓、混合的有关计算。 重点：1、溶解性和溶解度的概念2、溶质质量分数的概念及公式，掌握有关质量分数的计算 3、溶液的稀释、变浓、混合的有关计算 难点：1、固体物质溶解度曲线的运用 2、有关质量分数的计算 3、溶液的稀释、变浓、混合的有关计算 例 例 1、右图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，a 与 c 的溶解度曲线相交于P 点。据图回答： ④将 t ℃时 a、b、c 三种物质的饱和溶液分别升温到t ℃，三种溶液的 1 2 溶质质量分数大小关系是。 m q Ⅰ．b＞a＝c Ⅱ．a＝b＞c Ⅲ．a＞b＞c Ⅳ．b＞a＞c e f · t T 0 0 教学内容 教学内容 一、 课前回顾（主要针对上次课的重点题型） 1、在一定温度下，一定量的溶剂中， 的溶液称为该溶质的饱和溶液。 3其它条件不变，NaCl 饱和溶液中 （能、不能）溶解 KNO 。 3 } 332、将KNO 的饱和溶液变成不饱和溶液，可以采用 或 的方法； 将 KNO 的不饱和溶液变成饱和溶液， 可以采用 、 、 3 3 的方法。 23、将 Ca(OH) 的饱和溶液变成不饱和溶液，可以采用 或 的方法；将 Ca(OH) 的不饱和溶液变成饱和溶液，可以采用 、 、 2 2 的方法。 4、若 800ml98%（密度为 ml）的浓硫酸溶液稀释成为溶质的质量分数为 20%的硫酸溶液， 需加水多少克 5、t℃时一定量 A 物质溶液中溶质质量分数为%,向其中再加入 1 克 A 物质溶液恰好饱和,此饱和溶液中溶质分数是％。求原溶液的质量及t℃时 A 物质的溶解度。 二、知识梳理 ! （一） 1、溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。 m质 m质 2、定义公式：C%＝ m液×100%＝ m质＋m剂×100% （二）、溶液中综合题及真题解法 三、例题精讲 不同曲线横坐标纵坐标的移动问题 - 如图：， 如图： ， ①对于c 曲线所表示的溶液溶液，现想将c 溶液在p 点的饱和溶液移动 到 m 点(b 和 c 的交点)可以采取的方法是。 m q ②对于c 曲线所表示的溶液溶液，现想将c 溶液在m 点的饱和溶液移动 到 p 点(b 和 c 的交点)可以采取的方法是。 f t … e 0T0 曲线上的点都表示的是饱和溶液。 点与点之间的移动仅表示从一个温度的饱和溶液移动到另一温度的饱和溶液。 3、 / 同一曲线上纵坐标的移动问题 4、 如图： ①对于b 曲线所表示的溶液，现想将b 溶液在p 点所表示的溶液移动到q 点可以采取的方法是。 m q f t0T . e 0 举一反三： 2 1①将 t ℃时 a、b、c 三种物质的饱和溶液分别降温到 t ℃，三种溶液的溶质质量分数大小 2 1 0 2②将 t ℃时 a、b、c 三种物质的饱和溶液分别升温到 t ℃，三种溶液的溶质质量分数大小 0 2 2 0③将 t ℃时 a、b、c 三种物质的饱和溶液分别降温到 t ℃，三种溶液的溶质质量分数大小 2 0 归纳总结： 溶解度越大，饱和溶液溶质质量分数越大。溶解度相等，饱和溶液溶质质量分数相等。 对于溶解度曲线上的点，若沿着溶解度增大的防线移动，那么溶质质量分数不变。 2、同一曲线横坐标纵坐标的移动问题 归纳总结： ②对于b 曲线所表示的溶液，现想将b 溶液在q 点所表示的溶液移动到p 点可以采取的方法是。 归纳总结 曲线以下的点表示的是该物质的不饱和溶液，曲线上的点表示的是该物质的饱和溶液。 2. ~ 统一曲线纵坐标的移动可以看成是饱和和不饱和溶液之间的转换。 3. 例 2、某温度时，蒸干 70g 氯化钾饱和溶液，得到 20g 氯化钾，求该温度时饱时溶液的质 量分数。 举一反三： 1、在 10℃时，把 80g 硝酸钠加入到 100g 水中，恰好配成饱和溶液，求10℃时硝酸钠饱和溶液中溶质的质量分数。 2、现有 50g40%的蔗糖溶液，求蒸干可得蔗糖多少克 | 溶液稀释 设浓溶液质量为 A，溶质质量分数为 a%，加水稀释成溶质的质量分数为 b%的稀溶液， 加入水的质量为x。 溶液稀释前后，溶质的质量不变（稀释定律）：A·a%=（A+x）·b% 例 3、把 50g 98%的浓硫酸，稀释成 10%的稀硫酸，需水多少克 ~ 举一反三： 1、某溶液 50 克加入 15 克水后