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- 2023-02-16 发布于河南
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做功的两个必要因素 1、作用在物体上的力 2、物体在力的方向上移动的距离 一、功 新知探究 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 1、定义: 2、 W=Fs 3、单位:焦耳,简称为焦. 符号:J 1J=1Nm F s 一、功 如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。 新知探究 名言::儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 (1)当你抱着一摞书前进时,你累吗?你对书做功了吗?为什么? (2)用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人对讲台做功了吗? 二、判断是否做功 交流讨论 新知探究 名言::儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 马拉车 F s F 拉力对车做了功 二、判断是否做功 1、做功实例 新知探究 名言::当你长大时,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,一只用来帮助别人。 s F F 起重机吊起货物 拉力对货物做了功 二、判断是否做功 1、做功实例 新知探究 名言::师范为教育
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