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这是一种你永远也听不到的声音,它是由生病的大树发出的痛苦的信号.但是一群科学家听到了这种声音,而且他们相信昆虫也听到了这种信号,并像兀鹰扑向垂死的动物那样纷纷向病树扑来.研究人员把探测装置固定在遭受旱灾的树木的树皮上,清楚地听到了它们的“哭声”.据一位科学家讲,绝大部分干枯的树木以50-500千赫的频率传递它们的哭喊,而人耳在没有任何协助的情况下只能辨别20千赫的声音.红橡树,槭树、白松和桦树通过树干表面的颤动,分别发出不同的声音。科学家认为,这种颤动是因为树木缺水、树木内壁的水循环中断造成的。这些断开的水流发出不同类型的颤动。因为昆虫是通过超声动频率来交换信息,所以它们能捕捉到这种颤动并且竞相袭击这些将死的树木。 树木的哭泣
教学目标 (一)知识目标 1、破坏环境的严重性,增强环保意识。 2、列举事例,感知破坏环境的危害性。 (二)能力目标 通过写信、回信、讨论等多种方式让学生参与到教学中,学习运用理论联系实际的原则,认识周边环境,提高环保意识。 (三)情感、态度、价值观目标 培养学生“亲近自然,爱护自然,保护环境, 珍惜资源”的情感,增强学生的环保意识。 人民版七上第3单元第2课第1框第一声叹息(共29张PPT)小资料:
这是一种你永远也听不到的声音,它是由生病的大树发出的痛苦的信号.但是一群科学家听到了这种声音,而且他们相信昆虫也听到了这种信号,并像兀鹰扑向垂死的动物那样纷纷向病树扑来.研究人员把探测装置固定在遭受旱灾的树木的树皮上,清楚地听到了它们的“哭声”.据一位科学家讲,绝大部分干枯的树木以50-500千赫的频率传递它们的哭喊,而人耳在没有任何协助的情况下只能辨别20千赫的声音.红橡树,槭树、白松和桦树通过树干表面的颤动,分别发出不同的声音。科学家认为,这种颤动是因为树木缺水、树木内壁的水循环中断造成的。这些断开的水流发出不同类型的颤动。因为昆虫是通过超声动频率来交换信息,所以它们能捕捉到这种颤动并且竞相袭击这些将死的树木。 树木的哭泣
教学重、难点 教学重点: 植物被破坏的原因及对自然,对人类的危害。 教学难点: 保护植被的重要性,增强学生的环保意识养成环保的习惯。 教学方法 启发式、讨论式 人民版七上第3单元第2课第1框第一声叹息(共29张PPT) 小资料: 森林是人类最大的氧气仓,绿色植物的光合作用就是天然的氧气制造厂;森林是天然的吸尘器,它能吸附灰尘,吸收空气中的有毒物质,从而净化空气;森林可以减少嗓音,使世界变得安详、宁静;森林还是气候的调节源,它可以挡住风沙,散发水汽,湿润空气。 它们不仅为我遮风挡雨,也为在我身上安家的人类奉献绿色、氧气,涵养水分,保护土壤。 地球头发的作用 乱砍滥伐 开荒种地 人民版七上第3单元第2课第1框第一声叹息(共29张PPT) 放火烧山 过度放牧 小资料: 这是一种你永远也听不到的声音,它是由生病的大树发出的痛苦的信号.但是一群科学家听到了这种声音,而且他们相信昆虫也听到了这种信号,并像兀鹰扑向垂死的动物那样纷纷向病树扑来.研究人员把探测装置固定在遭受旱灾的树木的树皮上,清楚地听到了它们的“哭声”.据一位科学家讲,大多数干枯的树木以50-500千赫的频率传递它们的哭喊,而人耳在没有任何帮助的情况下只能辨别20千赫的声音.红橡树,槭树、白松和桦树通过树干表面的颤动,分别发出不同的声音。科学家认为,这种颤动是由于树木缺水、树木内壁的水循环中断造成的。这些断开的水流发出不同类型的颤动。因为昆虫是通过超声动频率来交换信息,所以它们能捕捉到这种颤动并且竞相袭击这些将死的树木。 树木的哭泣 活动一: 替地球写电子邮件(要求:阐述地球头发脱落的原因以及对人们这种行为的谴责) 沙尘暴 干旱 洪水 活动二: 代表人类给地球回信(人类的回信重点在向地球阐述人类的感受和补救方法)
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这是一种你永远也听不到的声音,它是由生病的大树发出的痛苦的信号.但是一群科学家听到了这种声音,而且他们相信昆虫也听到了这种信号,并像兀鹰扑向垂死的动物那样纷纷向病树扑来.研究人员把探测装置固定在遭受旱灾的树木的树皮上,清楚地听到了它们的“哭声”.据一位科学家讲,绝大部分干枯的树木以50-500千赫的频率传递它们的哭喊,而人耳在没有任何协助的情况下只能辨别20千赫的声音.红橡树,槭树、白松和桦树通过树干表面的颤动,分别发出不同的声音。科学家认为,这种颤动是因为树木缺水、树木内壁的水循环中断造成的。这些断开的水流发出不同类型的颤动。因为昆虫是通过超声动频率来交换信息,所以它们能捕捉到这种颤动并且竞相袭击这些将死的树木。 树木的哭泣
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