谈大学生理想与信念的思修论文.pdf

关于大学生理想信念的思修论文 《关于高校学生理想信念教育问题的思考》 【摘要】加强大学生的理想信念教育，能够加强和改进大学生思 想政治教育工作，继承和发扬党的优良传统和政治优势，对引导和促 进大学生成长和发展发挥了重要的作用。本文笔者主要谈了当前大学 生理想信念教育的一些问题。 【关键词】大学生;理想信念;教育 当前，国际国内形势复杂多变，各种社会思潮碰撞激荡，人们价 值观念多元混乱，西方敌对势力图谋不轨，给大学生理想信念教育带 来了严峻挑战，加强大学生理想信念教育无疑是当前高校思想政治教 育的一个重大课题。 一、加强大学生理想信念教育的重要性 (一)加强大学生理想信念教育是政治使命 加强大学生理想信念教育，使大学生树立起马克思主义的世界观、 人生观、价值观和道德观，从而树立社会主义、共产主义的理想信念， 认清自己所担当的时代责任和历史使命，明确自己的奋斗目标，才能 激发建设社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的信心，才能更好地 继承和发扬党的优良传统和政治优势。 (二)加强大学生理想信念教育是教育使命 对当今大学生实施的理想信念教育，是改善和增强大学生思想政 治教育的切实需要。提高受教育者的道德素质、心理素质、思想素质 和政治素质是思想政治教育的主要宗旨。而针对大学生的理想信念教 育意在提高其思想政治水平，使之拥有正确的理想观和坚定的信念， 增强政治责任感。 (三)加强大学生理想信念教育是战略使命。 理想信念在大学生的发展和成长中有着举足轻重的影响。它是大 学生的精神食粮，是大学生为人处事的根本。清楚认识人生道路，明 确坚持人生方向，树立坚定远大理想能给予大学生不可或缺的精神动 力，这样他们才能实现自己的理想和社会价值，完成自己的人生目标。 二、大学生理想信念教育存在的问题 目前，大学生理想信念的主流是健康、积极而向上的，但仍存在 着一些问题。 (一)学校对学生理想信念教育重视不足 当前，很多高校的领导和老师对于学生理想信念教育的重要性认 识不够，认为高校教育重要的是培养学生的专业技术，只要学生掌握 了专业课程和相应的职业技能，能够取得各类职业资格证书，能够顺 利毕业，提高学校的就业率就行了，从而把理想信念教育边缘化。 (二)学校理想信念教育内容落后、教育方式单一 当前，相当一部分高校的理想信念教育仍然只是利用思想政治理 论课程，教师照本宣科，一味地强调书上内容的重要性，教学内容陈 旧，与现实脱节，教育方式单一，摆脱不了应试教育模式，不能达到 应有的教学效果。 (三)辅导员队伍专业水平不高 辅导员作为高校教师队伍和管理干部队伍的重要组成部分，其日 常工作与学生密切联系，他们是开展学生思想政治教育、促进校园和 谐稳定的骨干力量。目前辅导员队伍建设还存在着一些薄弱环节，辅 导员队伍还不能很好适应新起点上加强和改进大学生思想政治教育的 需要，与大学生人生导师的角色要求还有相当大的差距。具体表现在 高校辅导员队伍建设的政策尚未很好落实到位，辅导员队伍发展的长 效机制尚待完善健全，辅导员队伍的专业化水平尚需进一步提高，辅 导员队伍的培训力度尚需进一步加大。 (四)教育目标缺乏针对性 目前，大学生的理想信念教育多采用统一标准，忽视大学生的个 体差异，将理想信念教育目标的最高理想强加于每一位大学生，造成 学生对理想信念教育缺乏认同感。教育目标缺乏针对性，无法针对不 同观念的大学生而采用不同教育手段，必然导致理想信念教育对大学 生的价值观念起不到实际的引导作用。当代大学生普遍面临着就业压 力、竞争压力，只有针对性地把理想信念的教育和学生的实际情况有 机结合起来，分门别类地加以引导，才能让学生乐于接受并树立正确 的理想信念。 三、加强大学生理想信念教育的措施 面对当前出现的问题。要加强大学生理想信念教育，可以从以下 几点考虑： (一)创新理想信念教育内容 理想信念教育内容要勇于理论创新，与时俱进，在加强理论导向 的同时，应贴近现实、贴近学生。理想信念教育的内容应融入学生生 活，讨论的问题要与现实相适应，如情绪情感、人际关系、择业创业、 职业规划、恋爱心理等问题，通过实际问题引导大学生正确对待自己、 他人和社会，正确地认识自己、激励自己、控制自己，从而确立正确 的人生价值观，坚定理想信念，与环境求得动态的、和谐的平衡。