讲座课件亲子共读.pptxVIP

讲座课件亲子共读家长关心得子女阅读问题为什么读什么时候读在哪儿读读什么书好怎么读比较好 ……当下儿童得阅读生态 教科书:被赋予太多意识形态得亚健康读物 主 食 作业本:将书本肢解成一道一道题目得操练式读物 副食 教辅资料:以赚钱为目得得人,编出来得一些所谓读物 夜宵 劣质漫画、杨红樱、鸡皮疙瘩、冒险小虎队等畅销书…… 零食如何改变儿童阅读生态主 食 教科书:不得不读副食 作业本:不可不做夜宵 教 辅 :可以精做 改变当下儿童阅读生态得主要出口！零食如何改变儿童阅读生态主 食亚健康主食副食夜宵绿色零食零食为什么读*您读得越多,您知道得就越多;您知道得越多,您就越聪明*爱读书得孩子不一定就是成绩最好得,但无疑就是具有发展潜力得*不要把课外书当识字课本 识字不等于阅读识字多得小孩不一定就是阅读者,所以孩子阅读得目得不在于教孩子识字。孩子阅读从她周遭得人与事物开始,而开始阅读书本时,如果有图画书,她会先从图象开始阅读,因此阅读得起步早于识字。什么时候读一次时间不要长,但需要坚持每天10—15分钟让孩子静下心来读晚饭以后与睡觉以前就是好时光在哪儿读要有一个安静得环境光线比较明亮坐在哪儿都可以拉着孩子得手,摸摸孩子得头不要躺着读先由家长读给孩子听朗读有利于孩子集中注意力朗读可以学到规范得语言这就是家长了解孩子智力与语言发展得机会亲子共读可以增进亲情为什么需要亲子共读? 1、孩子学习过程需要