工作作风方面存在的问题分析及整改措施.docVIP

工作作风方面存在的问题及整改措施 存在的主要问题和不足： 一是在工作中，研究有关政策法规不深入，心中无底数，工作不善创新，老一套老思路，工作起来效率低，完成质量差，上级检查说成绩、说亮点多一些，说问题、讲缺点少一些，有的工作把说了当做了，把做了当做好了； 二是责任担当不够，对矛盾多、推进难度大的工作，存在畏难情绪，缺乏直面问题矛盾的勇气和担当意识。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、容易出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、抓的积极性不高，还缺乏攻坚拔寨、冲锋陷阵的勇气。 三是材料撰写理论堆砌，累牍满篇，甚至不校对，读不通，读不懂，无“干货”的现象存在。 原因分析： 对改进工作作风的长期性、艰巨性、必要性认识不足，对主观世界的改造有所放松。进取意识、奋斗精神不强，导致思想观念、作风状态和能力本领的进步不明显。被动完成上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识。以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧，习惯于较多地依靠开会、部署推动落实，实际上跟踪督导协调不够，没有拧紧螺丝扣，导致对一些抓工作不够扎实具体。 整改措施： 一是抓落实，贯彻落实习近平总书记关于抓落实的重要思想，省委、市委关于苦干实干加油干、崇实唯实再落实的有关要求，教育引导党员干部崇尚实干、狠抓落实。大力发扬“钉钉子”精神和“马上就办”作风，狠抓落实不放松，全力做好单位管理和教育教学工作，确保全面完成教育目标任务。 二是抓整改，结合单位“不作为慢作为”专项治理行动，着力查摆整改工作推诿扯皮、作风飘浮、为教不勤、工作不实等问题；精神不振、办事不力、效率不高、不愿担当等现象。 三是提效能，通过转作风、提效能、促发展，强化单位管理、规范办学行为、优化育人环境、提高教育教学质量。全面深化单位教学改革，营造教风严谨、学风浓郁、校风纯正的和谐校园，推动单位内涵建设。