第10课 辽、西夏与北宋并立课件.ppt

探史明理 1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？ 北宋与辽、西夏战争，仅仅中华民族大家庭 内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。 就其正义性来说，当时的辽、西夏政权是以劫 掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义 的；北宋军民的抗辽、西夏斗争维护了中原和 南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。 探史明理 2. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方带来什么影响？ 加重了双方百姓的负担； 使人民蒙受了屠杀和焚掠等空前的战 争灾难； 造成国库空虚，严重影响互市贸易和 经济文化交流； 激化了民族矛盾和社会阶级矛盾。 狄青，北宋大将，临阵被发，带铜面具，所向披靡，屡著战功。 宋夏和战 元昊称帝后，西夏军队持续向北宋边境大举进攻。 1044年，宋夏订立和约：夏对送称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币” 银5?万两，绢13?万匹，茶2?万斤。 。 探史明理 1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？ 2. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方带来什么影响？ 3. 北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？ 4. 怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和？ 拓展延伸 超时空圆桌 历史不能重演，却给后人留下深刻的反思和借鉴。假设北宋、辽、西夏的建立者超越时间隧道，出现在当今的某次国际圆桌会议上，他们相互之间会说些什么？又会对现场与会的各国首脑们说些什么呢？ 1005年，辽宋达成和议，辽撤兵，北宋答应送辽岁币银10万两，绢10万两，双方为兄弟之国，这就是历史上的“澶渊之盟”。 宋辽和战 澶渊之盟 探史明理 1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？ 北宋与辽、西夏战争，仅仅中华民族大家庭 内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。 就其正义性来说，当时的辽、西夏政权是以劫 掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义 的；北宋军民的抗辽、西夏斗争维护了中原和 南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。 两宋时期，契丹、党项、女真、蒙古等民族先后在中国境内崛起，并建立起辽、西夏、金、蒙古等强大的少数民族政权，在暴力冲撞与和平交往的沧桑变迁中，农耕文化与游牧文化逐渐融合。 三幅图分别展现哪一民族的风情？ 崛起与分立 战争与和平 交融与发展 识图寻踪 第10课 辽、西夏与北宋并立课件探史明理 1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？ 北宋与辽、西夏战争，仅仅中华民族大家庭 内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。 就其正义性来说，当时的辽、西夏政权是以劫 掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义 的；北宋军民的抗辽、西夏斗争维护了中原和 南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。 探史明理 2. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方带来什么影响？ 加重了双方百姓的负担； 使人民蒙受了屠杀和焚掠等空前的战 争灾难； 造成国库空虚，严重影响互市贸易和 经济文化交流； 激化了民族矛盾和社会阶级矛盾。 狄青，北宋大将，临阵被发，带铜面具，所向披靡，屡著战功。 宋夏和战 元昊称帝后，西夏军队持续向北宋边境大举进攻。 1044年，宋夏订立和约：夏对送称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币” 银5?万两，绢13?万匹，茶2?万斤。 。 探史明理 1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？ 2. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方带来什么影响？ 3. 北宋与辽、西夏由战争走向议和的原因是什么？ 4. 怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和？ 拓展延伸 超时空圆桌 历史不能重演，却给后人留下深刻的反思和借鉴。假设北宋、辽、西夏的建立者超越时间隧道，出现在当今的某次国际圆桌会议上，他们相互之间会说些什么？又会对现场与会的各国首脑们说些什么呢？ 1005年，辽宋达成和议，辽撤兵，北宋答应送辽岁币银10万两，绢10万两，双方为兄弟之国，这就是历史上的“澶渊之盟”。 宋辽和战 澶渊之盟 探史明理 1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交战双方来说有何不同？ 北宋与辽、西夏战争，仅仅中华民族大家庭 内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。 就其正义性来说，当时的辽、西夏政权是以劫 掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义 的；北宋军民的抗辽、西夏斗争维护了中原和 南方社会的相对稳定和生产发展，是