初中化学实验题常见知识点归纳.docxVIP

气体的检验 气 体 气 体 检 验 方 法 现 象 O 2 将带火星的小木条伸入集气瓶 木条复燃 CO @ 2 石灰水变浑浊 通入澄清石灰水 H2 点燃，在火焰上方罩干冷的烧杯 有淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠 点燃，在火焰上方罩内壁涂有澄清石 CO 石灰水变浑浊 灰水的烧杯 点燃，在火焰上方罩干冷的烧杯，迅 ~ 烧杯内壁有水珠，石灰水变浑浊 CH4 NH3 速倒转后，注入少量澄清石灰水 ① 用湿润的红色石蕊试纸放在试管口 红色石蕊试纸变蓝 H O（气） ： 2 通过白色 CuSO 粉末 4 白色粉末变蓝② HCl 通入 HNO 酸化的 AgNO 溶液中 3 3 有白色沉淀生成 ①初中阶段不要求掌握 4 4 2②硫酸铜（CuSO ），白色粉末状固体。极易与水作用生成蓝色的 CuSO ·5H O 4 4 2 俗名蓝矾、胆矾），反应原理为：CuSO +5H O====CuSO ·5H O。该反应常用于实验室检验水 的生成或用来吸收水。 4 2 4 2 气体的干燥 ? 2 4实验室制取出来的气体往往含有水蒸气，要获得较纯的气体，就需要对其进行干燥。能吸收气体中水分的物质叫干燥剂。常见的干燥剂有 NaOH、浓 H SO 2 4 把溶于水形成的溶液显酸性的气体（如 HCl）和与水反应生成酸的气体（如 CO 、 2 2SO ）叫做酸性气体。酸性气体不能用碱性干燥剂干燥。 2 把溶于水形成的溶液显碱性的气体（如 NH3）叫做碱性气体；碱性气体不能用酸性干燥剂干燥。 与水混合显中性的气体叫中性气体，中性气体（如 O2、H2、CO 等）对干燥剂没有要求。 类型 类型 物质 杂质 操作 ， 干燥剂 干燥剂 可干燥的气体 ~ 不能干燥的气体 H 、O 、CO 、CO、CH 、 酸性 浓硫酸 2 2 2 4 NH ① N 、SO 、HCl 3 2 2 固体氢氧化钠 - 碱性 生石灰 H 、O 、CO、CH 、N 、 2 2 4 2 CO ③、SO ④、HCl⑤ 2 2 碱石灰② NH 3 无水氯化钙 中性 除 NH 以外的所有气体 NH ⑥ 无水硫酸铜 3 3 3 3 2 2 4 4 2 4 2①浓硫酸不能干燥 3 3 2 2 4 4 2 4 2 、 ②固体氢氧化钠和生石灰的混合物。 ③固体氢氧化钠不能干燥 CO 的原因：2NaOH+SO ===Na SO +H2O 2 2 2 3 2 2 2 3④固体氢氧化钠不能干燥 SO 的原因： 2 2 2 3 ⑤生石灰不能干燥 HCl 的原因：CaO+2HCl===CaCl +H O 2 2 3 3 2 4 4 2 4 2⑥五水硫酸铜不能干燥 3 3 2 4 4 2 4 2 物质的除杂 实验室制取出来的物质，可能会含有其他杂质，要获得较纯的物质，需要对其进行除杂操作。 … 除杂的原则可以归纳为“不增”（即不能增加新的杂质）、“不减”（即非杂质成分不能减少）、“易分”（即容易分离） 除杂常见的方法有：沉淀法（将杂质转化成沉淀，经过滤除去）、气化法（将杂质转化 成气体，使其自然逸散）、转化法（将杂质转化成所需物质）、溶解法（物质不溶但杂质能溶， 溶解后过滤）等。 若同时有几种方案除去杂质，则选择简单易行、除杂彻底的方案；尽可能选择既能除去杂质又能增加保留物质的方法，一举两得。 初中阶段常见的物质除杂归纳如下： CO 或 H  2通过灼热的 CuO 2 原理 还原反应 CO2 气体  ; O2 CO2 通过灼热的铜网 金属+O →金属氧化物 2碱+非金属氧化物→盐+H O 2 O2 SO2 HCl Cu Fe、Mg、Zn 通过 NaOH 溶液 加入足量稀盐酸或稀硫酸 2 中和反应 ] 金属+酸→盐+H ↑ Fe Cu ） Fe 2 磁铁将铁吸出 Fe O 高温，通入 CO 或 H 还原反应 2 3 2 Cu CuO  加入足量稀盐酸或稀硫酸  2金属氧化物+酸→盐+H O 2 Cu 金属+O →金属氧化物 CuO % C 高温灼烧 2 非金属+O  →非金属氧化物 【 ： CaCO  高温煅烧 2 CaCO 高温 CaO+CO ↑ 固体 CaO 3 3 === 2 CaO 加入足量水，溶解过滤，取 ? CaCO3 CaCl2  CaCl2 。 CaCO3 滤渣 金属氧化物+ H O→碱 2加入足量稀盐酸，对滤液进 2 酸+盐→新盐+新酸 行蒸发 加入足量水，对溶液进行蒸 Ca(OH) CaO 金属氧化物+ H O→碱 2 2 发 H SO 金属+酸→盐+H ↑ 2 4 2 FeSO4 【 CuSO4  加过量铁粉，过滤，取滤液 金属+盐→新盐+新金属 溶液 HCl 金属+酸→盐+H ↑ FeCl2  CuCl2 2 金属+盐→新盐+新金