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苏教版科学四年级下册期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下面关于生物和非生物的说法正确的是(? ?)。 A.生物是有生命的物体，非生物是没有生命的，所以它们之间没有联系 B.生物都是有生命的个体，和其他生物没有联系 C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的 2.太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球，天文学家把太阳这样的星球称为(? ?)。 A.行星 B.恒星 C.卫星 3.下列喜欢生活在树洞里的小动物是(? ?)。 A.麻雀 B.松鼠 C.燕子 4.豆豆将锥形瓶口套上气球，放人装有热水的烧杯中，观察到的现象是(? ?)。 A.气球里的空气大部分缩到瓶里去了 B.气球没多大变化 C.几秒钟后气球就鼓起来 5.当前世界疫情形势非常严峻，测量体温是控制疫情最直接有效办法，但在人员密集的车站、学校、超市等地方，你认为在这些地方使用温度计是(? ?)。 A.红外线温度计 B.水银温度计 C.探针式电子温度计 6.下列动物中，繁殖后代方式与人类相同的是(? ?)。 A.鸡 B.青蛙 C.猫 D.鸵鸟 二.填空题(共6题，共22分) 1.用温度计测量水温时，温度计的(? ? ? ? ? )不能离开被测量的水，15℃读作(? ? ? ? ? )。 2.太阳是银河系中一颗普通的(? ? ? ? ? )。地球自身不发光，围绕太阳运行，被称为(? ? ? ? ? )。月球是地球的(? ? ? ? ? )。 3.在一个月中，我们晚上观察到的月亮的形状有规律的圆缺变化，我们称为(? ? ? ? ? )。 4.太阳是银河系中一颗普通的 (? ? ? ? ? )。 5.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物，它们的身体分为(? ? ? ? ? )、胸、腹三部分，头部有一对(? ? ? ? ? )，胸部有三对足，凡是具有这些特点的动物都是昆虫。 6.苍耳的果实上有(? ? ? ? ? )，依靠(? ? ? ? ? )传播种子。 三.判断题(共6题，共12分) 1.动物在迁徙的过程中，它们的移动有一定的规律和路线。(? ?) 2.地球是太阳的卫星，月球是地球的行星。(? ?) 3.使用温度计读数时，视线要与液柱上表面保持水平。(? ?) 4.在自然界中，水能以液态、气态、固态三种状态存在。(? ?) 5.阳光可以通过植物的光合作用，由非生物界进入生物界。(? ?) 6.人类的一些活动可能会影响自然界生物的生存。(? ?) 四.连线题(共1题，共6分) 1.以下现象对应形成原因正确连线。 冬天雪花飘 夏天荷叶上的露珠 凝固??? 春天冰雪消失 秋天树枝上的霜 凝结 冬天河面结冰 ?蒸发 教室里拖完地面很快干了 ?融化 五.简答题(共5题，共20分) 1.月球上的环形山你认为是怎样形成的？请做出合理解释。 2.请你画出上弦月的月相。 3.小明妈妈用锅烧水煮面，当水烧开时，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出。请你解释这一现象。 4.我们见到的铁轨各部分之间为什么要留有一小段缝隙呢？请根据所学的知识写出原因。 5.如何观察蚕卵和蚁蚕？ 六.综合题(共3题，共28分) 1.探究种子萌发的情况，把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？ 实验设计： 第一步：选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。 第二步：向杯内倒水，将纱布弄湿后贴在杯壁。 第三步：将种子摆放在纱布和杯壁之间，几粒正放、几粒倒放、几粒横放。 第四步：把杯子放在温暖的地方，几天后观察种子萌发情况。 请根据以上实验设计，分析实验现象并回答问题。 1．一粒种子就是一个生命，请你观察种子的内部构造，将选项填在下图括号中。 A．胚芽? ? ? ? ? ? ? B．胚根? ? ? ? ? ? ? C．子叶 2．种子在适宜的环境里，就能生根、发芽，长成一株新的植物，种子萌发的条件除了（? ? ? ?）。 A．适量的水分 B．适宜的温度 C．空气 D．阳光 3．蚕豆种子按不同的方向摆，根会朝哪个方向长？正放的蚕豆种子，根会向(? ? ? )生长；倒放的蚕豆种子，根会向(? ? ? )生长；横放的蚕豆种子，根会向(? ? ? )生长。 2.小明将烧瓶里灌满水，橡皮塞打孔，插上一根吸管，组装成了如下装置，准备用这个实验装置比较两杯水的水温。 将该装置放入A烧杯中，发现液柱往上移动，再放入B 烧杯中，发现液柱往下移动。 （1）我们判断(? ? ? )烧杯中的水温较高。 （2）这样判断的依据是(? ? ? )。 3.某小组模拟月相变化进行实验：在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上，一个同学举一个一半被涂亮的皮球，沿大圆走一圈。 1．举着的皮球代表（? ? ? ?）。 A．太阳 B．地球 C．月球 2．几个同学站在小圆上，代表（? ? ? ?）。 A．月球位置的