《口语交际说新闻》PPT课件人教版部编版四年级语文下册（带动画可编辑）.pptx

人教版部编版四年级语文下册说新闻授课老师：xxx口语交际 同学们，在信息社会里，每天都会有一些新鲜事发生，有些事被报纸、电视媒体报道出来，就成了新闻。你知道新闻包括哪些事情吗？ 国内、国外发生的大事，身边发生的新鲜事。课前导入 同学们，你们经常通过哪些途径收集新闻？网络、电视、报纸……课前导入 C919国产大型客机预计于2021年交付使用。北京获得了2022年冬奥会的举办权。我国预计在2020年发射火星探测卫星。本市将新增一座儿童游乐园。谁能把自己知道的新闻分享给同学们听听课前导入 新闻的特点了解特点真实性。(最重要的特点)即反映的内容必须是真实存在的，不能虚构。时效性。即具有时间限制，否则不叫新闻。准确性。即报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。 要选择最近发生的新闻。准确传达信息。要说明新闻的来源，不要随意更改内容。讨论交流：我们说新闻时应注意什么？清楚、连贯地讲述新闻。了解特点 确定主题 通过报纸、广播、电视、网络等渠道，搜集国际、国内新闻，或用调查、访问等形式了解周围最近发生的事情，新闻要真实，要及时，还要有价值。发布新闻 把你最感兴趣的一则新闻讲给同学们听听，注意要说清楚新闻的来源、新闻的内容，还要说一说自己的看法，发布新闻要求吐字清晰、声音洪亮、说话流畅、仪态大方。讲述新闻发布新闻 小组评议，看看内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。评议新闻发布新闻 长江综合科学考察启动 我从新华网看到：为进一步了解长江源区的生态环境现状，为三江源地区生态保护提供数据支撑，由三江源生态保护基金会、省部共建三江源生态和高原农牧业国家重点实验室、青海大学-清华大学三江源研究院和五矿国际信托有限公司共同组织多学科的科考队，8月30日正式启动2019长江源区综合科学考察。发布新闻 为期6天的科考将对长江三源，北源楚玛尔河、正源沱沱河、南源当曲进行实地调查，对该区域内的地质、动植物、土壤、水文水资源、社会人文开展现场调研及样本采集工作。内容涵括地质演变、裂腹鱼研究、植物种类结构变化、水情现状及演变趋势研究、三源区居民幸福指数与生态保护相关性研究等。发布新闻加大课程整合力度，开齐开足各科课程。在计划课 程饱和、学生活动时间严格控制的前提下，根据学生发展以及 学校特色发展的需求，科学设置学校各类兴趣小组和社团活动, 想方设法保证活动正常开展。教师要认真备课，上好每堂课， 决不擅自调课，如有特殊情况确实需要调课的必须报请学校批 准备案。学校将组织人员不定期抽查各学校教师上课情况。 加强课后服务供给，为通过开展课后服务，满足不同学生 成长发展需求，通过开展丰富多彩的德育、体育、美育、劳动 教育和科学实践教育等各类活动，充分发挥学校育人功能，改 进育人方式，培养学生在科技、体育、艺术素养等方面的兴趣 和素养，提高学生体质健康水平、形成支撑终身发展、适应时 代要求的关键能力。 提高课后服务水平。包括整体规划设计，丰富服务 内容，提供菜单式课后服务项目和内容，供学生自愿选择，切 实增强课后服务的吸引力；（1）学校充分利用课后服务时间， 指导学生完成作业，积极开展丰富多彩的综合素质拓展类活动; 评析： 小作者写清了新闻的来源和内容。这则新闻真实，内容完整。发布新闻 同学们，这节课你有什么收获？课堂小结 说说自己的收获是什么？ 学会和别人交流新闻信息。能够准确地交流自己的看法。课堂小结 人教版部编版四年级语文下册说新闻授课老师：xxx口语交际